第一單元

1 沁園春·長沙/毛澤東

2 立在地球邊上放號/郭沫若

紅燭/聞一多

* 峨日朵雪峰之側(cè)/昌耀

* 致云雀/雪萊

3 百合花/茹志鵑

* 哦，香雪/鐵凝

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第二單元

4 喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平/沈英甲

* 心有一團(tuán)火，溫暖眾人心/林為民

* “探界者”鐘揚/葉雨婷

5 以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)/李斌

6 芣苢/《詩經(jīng)·周南》

插秧歌/楊萬里

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第三單元

7 短歌行/曹操

* 歸園田居（其一）/陶淵明

8 夢游天姥吟留別/李白

登高/杜甫

* 琵琶行并序/白居易

9 念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾

* 永遇樂·京口北固亭懷古/辛棄疾

* 聲聲慢（尋尋覓覓）/李清照

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第四單元

學(xué)習(xí)活動家鄉(xiāng)文化生活

一 記錄家鄉(xiāng)的人和物

二 家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

三 參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)

第五單元

整本書閱讀 《鄉(xiāng)土中國》

第六單元

10 勸學(xué)/《荀子》

* 師說/韓愈

11 反對黨八股（節(jié)選）/毛澤東

12 拿來主義/魯迅

13 * 讀書：目的和前提/黑塞

* 上圖書館/王佐良

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第七單元

14 故都的秋/郁達(dá)夫

* 荷塘月色/朱自清

15 我與地壇（節(jié)選）/史鐵生

16 赤壁賦/蘇軾

* 登泰山記/姚鼐

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第八單元

學(xué)習(xí)活動 詞語積累與詞語解釋

一 豐富詞語積累

二 把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別

三 詞義的辨析和詞語的使用

古詩詞誦讀

靜女/《詩經(jīng)·邶風(fēng)》

涉江采芙蓉/《古詩十九首》

虞美人（春花秋月何時了）/李煜

鵲橋仙（纖云弄巧）/秦觀

附：必修下冊目錄

第一單元

1 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐/《論語》

*齊桓晉文之事/《孟子》

庖丁解牛/《莊子》

2 燭之武退秦師/《左傳》

3 *鴻門宴/司馬遷

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第二單元

4 竇娥冤（節(jié)選）/關(guān)漢卿

5 雷雨（節(jié)選）/曹禺

6 *哈姆萊特（節(jié)選）/莎士比亞

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第三單元

7 青蒿素：人類征服疾病的一小步/屠呦呦

*一名物理學(xué)家的教育歷程/加來道雄

8 *中國建筑的特征/梁思成

9 說“木葉”/林庚

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第四單元

學(xué)習(xí)活動 信息時代的語文生活

一 認(rèn)識多媒介

二 善用多媒介

三 辨識媒介信息

第五單元

10 在《人民報》創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說/馬克思

在馬克思墓前的講話/恩格斯

11 諫逐客書/李斯

*與妻書/林覺民

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第六單元

12 祝福/魯迅

13 林教頭風(fēng)雪山神廟/施耐庵

*裝在套子里的人/契訶夫

14 促織/蒲松齡

*變形記（節(jié)選）/卡夫卡

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

第七單元

整本書閱讀 《紅樓夢》

第八單元

15 諫太宗十思疏/魏征

*答司馬諫議書/王安石

16 阿房宮賦/杜牧

*六國論/蘇洵

單元學(xué)習(xí)任務(wù)

古詩詞誦讀

登岳陽樓/杜甫

桂枝香·金陵懷古/王安石

念奴嬌·過洞庭/張孝祥

游園（【皂羅袍】）/湯顯祖