選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣東工業(yè)大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、廣東工業(yè)大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：國際經(jīng)濟與貿(mào)易

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)概況

本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論和基本知識，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有良好英語和計算機應用能力，熟練掌握國際貿(mào)易及國際化經(jīng)營管理活動基本技能，具有較強涉外業(yè)務能力、創(chuàng)新精神、全球視野和國際化經(jīng)營技能的應用型高級專門人才。

本專業(yè)的畢業(yè)生適用于在外經(jīng)貿(mào)管理部門從事外貿(mào)管理工作，在進出口企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務、國際市場營銷、報關(guān)、報檢以及安排國際貨物運輸、國際運輸保險等工作，在三資企業(yè)、國有企業(yè)、大型工商貿(mào)易企業(yè)從事經(jīng)濟貿(mào)易實務操作和經(jīng)營管理工作，在國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門從事業(yè)務操作和管理工作。

發(fā)展前景

隨著經(jīng)濟全球化的日漸加深，建設創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟已經(jīng)成為國際共識。習近平總書記強調(diào)：中國必須堅持建設開放型世界經(jīng)濟大方向，走開放發(fā)展、互利共贏之路，共同做大世界經(jīng)濟的蛋糕。各國企業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟和新工業(yè)革命領(lǐng)域正在加強合作，新技術(shù)、新模式、新產(chǎn)品和新業(yè)態(tài)的國際傳播，發(fā)達國家和新興經(jīng)濟體國家海外市場的穩(wěn)步擴展，多邊貿(mào)易體制的深入發(fā)展，導致各國之間在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域交流和合作快速增進，為國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生提供了寬廣的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展空間。

發(fā)展歷程

專業(yè)前身為工業(yè)外貿(mào)，1984年首次在廣東機械學院（廣東工業(yè)大學前身之一）正式招生，1995年成為省重點專業(yè)。1998年專業(yè)名稱更名國際經(jīng)濟與貿(mào)易，2012年成為省級特色專業(yè)。

行業(yè)地位

我校國貿(mào)專業(yè)是廣東省重點專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)，擁有國家級雙語示范課程、省級教學團隊、省級PBL課程群和省級校外實踐基地。

由我專業(yè)蔡春林教授牽頭的新興經(jīng)濟體（金磚國家）研究團隊創(chuàng)辦的廣東省新興經(jīng)濟體研究會，連續(xù)五年發(fā)起舉辦“中國（廣東）新興經(jīng)濟體研究會年會暨新興經(jīng)濟體論壇”（國際學術(shù)會議），論壇逐步發(fā)展成為具有國際影響力的新興經(jīng)濟體學術(shù)交流平臺和思想智庫，在金磚國家合作、國有企業(yè)改革、企業(yè)社會責任等研究領(lǐng)域具有一定的學術(shù)影響力。

培養(yǎng)特色

（1）“2+1+0.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。

即2年公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)理論學習+1年P(guān)BL教學和雙語課程教學（所謂的“大實踐操作技能”）+0.5年集成化反饋式實踐實訓（所謂的“中實踐”）+0.5年畢業(yè)論文或設計，打破傳統(tǒng)課程體系之間孤立的格局，實現(xiàn)專業(yè)知識、素質(zhì)和技能的相互貫通，構(gòu)建“理論學習 行業(yè)+企業(yè)實踐 理論提升”的集成化、反饋式課程體系。

（2）國際化視野下的雙語或全英教學

依托國家雙語示范課程和教育部來華留學英語授課品牌課程《國際貿(mào)易實務》，聘請專職外教，建立了雙語和全英教學團隊，目前，本專業(yè)教研室有5成以上的教師具有出國訪學經(jīng)歷。

所有專業(yè)核心課程和部分專業(yè)選修課均采用雙語或者全英講授，增強學生涉外經(jīng)濟交往的能力。

每學期還安排有國外專家進行學科前沿講座。

（3）提升學生創(chuàng)新能力的PBL（Project-based Learning）教學

本專業(yè)擁有省級PBL課程群建設立項，PBL課程包括國際貿(mào)易理論、經(jīng)濟博弈論、國際貿(mào)易實務、對外直接投資與跨國公司等，以項目或問題為導向的學習，加強學生對知識點的理解，啟發(fā)學生從不同的角度分析同一個問題，培養(yǎng)他們的多元化思維和創(chuàng)新能力。通過PBL教學模式，結(jié)合雙語教學，充分發(fā)揮學生的主動性、參與性和創(chuàng)造性，強化學生之間、師生之間的多維交互，完成“自學、導學、助學和促學”相互聯(lián)系的教學過程。

（4）注重課外實踐環(huán)節(jié)，與行業(yè)聯(lián)系緊密

該專業(yè)自成立以來，一方面，其工科院校的背景，使得培養(yǎng)過程當中會烙上工業(yè)產(chǎn)品貿(mào)易這個工科印記，學生能接觸工業(yè)產(chǎn)品包裝設計、產(chǎn)品性能與出口特性等方面的知識。另一方面，一直與主管外經(jīng)貿(mào)工作的政府機構(gòu)和從事外經(jīng)貿(mào)工作的企業(yè)保持密切聯(lián)系，熟悉行業(yè)脈搏，教學內(nèi)容和培養(yǎng)目標符合行業(yè)需求。培養(yǎng)方案＋學校學習＋企業(yè)實踐——學企聯(lián)動”教學模式是國貿(mào)專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的特點，一直貫穿于實踐教學中，獲得學生和用人單位好評。

就業(yè)情況

近三年畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。主要在外貿(mào)相關(guān)企業(yè)、外資公司等從事進出口貿(mào)易和管理或在銀行從事國際結(jié)算業(yè)務等工作，90%以上的學生在企事業(yè)單位就業(yè)，部分學生考研或出國。就業(yè)區(qū)域以省內(nèi)為主（95%），集中在廣州和深圳（54%）。出國深造主要集中在英、美、澳等國的大學。

知名校友

陽江市浩大房地產(chǎn)有限公司董事總經(jīng)理陳國柱（國貿(mào)90屆畢業(yè)生）

佛山順德奧能電工器材有限公司董事盧偉康（國貿(mào)92屆畢業(yè)生）

廣州彼迪正天董事總經(jīng)理兼天潤藥業(yè)董事長林汀（國貿(mào)95屆畢業(yè)生）

國義招標股份有限公司副總經(jīng)理，周廣民（1992屆畢業(yè)生）

中青旅物資貿(mào)易（深圳）有限公司,副總經(jīng)理，黃光強（2005屆畢業(yè)生）

廣州優(yōu)藍營銷管理咨詢有限公司，公司創(chuàng)始人和總經(jīng)理，陳俊鑫（2006屆畢業(yè)生）；

廣州燁城投資有限公司，總裁，符康（2007屆畢業(yè)生）

澳洲自由黨華人代表，澳洲太平紳士，持牌移民律師，法學博士在讀，澳鼎國際移民留學集團總經(jīng)理，馮家瑋 （2007 屆畢業(yè)生）

不少校友經(jīng)營的企業(yè)年產(chǎn)值上億元。

招生咨詢電話：(020)87080223

聯(lián)系人：郭老師

郵箱：jmxy@gdut.edu.cn

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二、廣東工業(yè)大學簡介

廣東工業(yè)大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)于1995年6月合并組建而成。學校已有近60年的辦學歷史，是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學，是廣東省高水平大學重點建設高校。學校坐落在中國南方名城廣州，地理位置優(yōu)越，校園占地總面積3066.67畝，擁有大學城、東風路、龍洞等多個校區(qū)。大學城校區(qū)突出工科特色，......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。