選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了深圳大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、深圳大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)學(xué)制：五年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢(shì)】
首批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
學(xué)校首批推行榮譽(yù)學(xué)位制度專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI學(xué)科世界排名前1%
專業(yè)學(xué)制：五年
授予學(xué)位： 醫(yī)學(xué)學(xué)士
專業(yè)受限：不招色盲、色弱，任何一眼矯正到4.8，鏡片度數(shù)大于800度者，兩耳聽力均在3米以內(nèi)者，斜視、嗅覺遲鈍、口吃者，請(qǐng)慎重報(bào)考
專業(yè)前景：
隨著深圳中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)建設(shè)及粵港澳大灣區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，大健康產(chǎn)業(yè)成為未來經(jīng)濟(jì)、民生發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)專業(yè)人才需求巨大。根據(jù)《深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，“十二五”期間，深圳市執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)量要從“十一五”末的每千人口2.05名增加至2.6名，作為1600萬人口的大城市，深圳市將在較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)急需高層次醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，必須加快深圳地區(qū)高等醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，以滿足深圳市對(duì)醫(yī)學(xué)人才的急迫需求，高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才工作前景和發(fā)展空間廣闊。
深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部作為深圳市首家醫(yī)學(xué)教育高等學(xué)府，一直肩負(fù)著培養(yǎng)高端醫(yī)學(xué)人才、促進(jìn)深圳市醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的重任，利用自身優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)建設(shè)，推進(jìn)實(shí)施具有自身特色的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育改革方案，培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和優(yōu)秀綜合素質(zhì)的創(chuàng)新型臨床醫(yī)學(xué)人才。目前，深圳大學(xué)整體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃中，已經(jīng)明確醫(yī)學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展的學(xué)科領(lǐng)域，在人才引進(jìn)、財(cái)政支持、政策制定等方面給于重點(diǎn)支持；同時(shí)在醫(yī)學(xué)部及附屬醫(yī)院在中長(zhǎng)期建設(shè)發(fā)展規(guī)劃中，將粵港澳大灣區(qū)理念融入其中，利用世界級(jí)灣區(qū)建設(shè)發(fā)展的契機(jī)，推進(jìn)深層次的教育改革，促進(jìn)深圳大學(xué)以及醫(yī)學(xué)部在高素質(zhì)人才培養(yǎng)及科學(xué)研究上取得明顯進(jìn)步。
近年來，醫(yī)學(xué)部引進(jìn)了一大批國(guó)內(nèi)外一流的學(xué)者教授和專家團(tuán)隊(duì)，有力推動(dòng)了深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化等工作的開展。深圳市各大醫(yī)院和醫(yī)療單位結(jié)成的深圳大學(xué)附屬醫(yī)院聯(lián)盟（包括20家綜合型和?？菩歪t(yī)院，其中直屬醫(yī)院2家，非直屬附屬醫(yī)院8家，教學(xué)醫(yī)院10家），為醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、學(xué)科科研的發(fā)展、臨床技能的培訓(xùn)、醫(yī)療體系的健全提供了強(qiáng)大的后盾。
就業(yè)方向：從事臨床醫(yī)療、教學(xué)或科研工作等，從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科研單位等。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)采用適應(yīng)國(guó)際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的“以崗位勝任力”為核心的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持素質(zhì)教育內(nèi)涵，注重知識(shí)傳授、技能培訓(xùn)、態(tài)度養(yǎng)成教育的統(tǒng)一。
1.以系統(tǒng)整合為基礎(chǔ)：打破傳統(tǒng)學(xué)科界限，實(shí)施“器官-系統(tǒng)”模塊式教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生融合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，促進(jìn)學(xué)生臨床思維培養(yǎng)；
2.以能力培養(yǎng)為主線：精簡(jiǎn)教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)時(shí)間，通過PBL、翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下混合教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)、床旁和案例教學(xué)、臨床技能訓(xùn)練等師生互動(dòng)教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、溝通以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；
3.重視醫(yī)學(xué)人文教育：成立醫(yī)學(xué)人文中心，開展理論研究、人文活動(dòng)和環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建融入醫(yī)學(xué)教育全程的人文素質(zhì)教育體系，實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育人文化與人文教育科學(xué)化的有機(jī)統(tǒng)一；
4.推行“三早”：即早臨床、早科研和早實(shí)踐，通過基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、一對(duì)一本科生導(dǎo)師、臨床和社區(qū)走訪等培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科研素養(yǎng)、群體健康意識(shí)；
5.針對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生設(shè)置榮譽(yù)課程、外教口語課程、高級(jí)選修以及推薦參加基礎(chǔ)與臨床全國(guó)大賽；
6.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可申請(qǐng)獲得拔尖創(chuàng)新人才獎(jiǎng)學(xué)金（成績(jī)優(yōu)秀者還可申請(qǐng)學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金）。
主要課程：
生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)模塊（含醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)等）；系統(tǒng)融合模塊（包含運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、免疫、血液、循環(huán)、泌尿、生殖、神經(jīng)、內(nèi)分泌十大系統(tǒng)），醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與流行病學(xué)、外科學(xué)總論、物理診斷學(xué)、化學(xué)診斷學(xué)、影像學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧等基礎(chǔ)臨床橋梁模塊和內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等為主的臨床課程模塊。自2018級(jí)開始，臨床醫(yī)學(xué)獲批施行榮譽(yù)學(xué)位制度。

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二、深圳大學(xué)簡(jiǎn)介

深圳大學(xué)1983年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立。中央、教育部和地方高度重視特區(qū)大學(xué)建設(shè)。北大援建中文、外語類學(xué)科，清華援建電子、建筑類學(xué)科，人大援建經(jīng)濟(jì)、法律類學(xué)科，一大批知名學(xué)者云集深圳大學(xué)。建校伊始，學(xué)校在高校管理體制上銳意改革，在獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)分制、勤工儉學(xué)等方面進(jìn)行了積極探索，率先在國(guó)內(nèi)實(shí)行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度，推行教職員工全員聘任......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。