選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：商務(wù)英語

專業(yè)學(xué)制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)為首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，教育部、財政部第二批特色專業(yè)建設(shè)點，“十一五”省級特色專業(yè)，校級重點專業(yè)。廣外商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)具有家國情懷、扎實的英語語言基礎(chǔ)、嫻熟的英語交際能力、良好的文化素養(yǎng)、系統(tǒng)的商務(wù)知識、寬闊的國際視野、善于跨文化交流，適應(yīng)經(jīng)濟全球化競爭，能勝任國際商務(wù)管理、國際營銷、金融機構(gòu)、涉外經(jīng)濟貿(mào)易、涉外法律機構(gòu)等部門工作的高素質(zhì)復(fù)合型商務(wù)英語人才。商務(wù)英語專業(yè)新生入學(xué)后，首先按商務(wù)英語專業(yè)打通培養(yǎng)，再按學(xué)校有關(guān)規(guī)定確定專業(yè)方向，給予了學(xué)生更大的選擇自主性和更大的發(fā)展空間。本專業(yè)下設(shè)商務(wù)英語（國際商務(wù)管理）、商務(wù)英語（國際貿(mào)易）、商務(wù)英語（國際金融）以及商務(wù)英語（國際經(jīng)濟法）四個方向。商務(wù)類專業(yè)課程按專業(yè)方向設(shè)置，使用英文原版教材，實施全英教學(xué)。學(xué)生要參加英語專業(yè)四級和八級考試，畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。除開設(shè)綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語寫作、商務(wù)溝通、經(jīng)濟學(xué)原理、當(dāng)代商業(yè)概論、國際商法等大類必修課程以外，各專業(yè)方向還開設(shè)了用英語講授的商務(wù)類課程和特色語言類課程。
1. 商務(wù)英語（國際商務(wù)管理）開設(shè)課程：管理學(xué)原理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。
2. 商務(wù)英語（國際貿(mào)易）開設(shè)課程：國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)案例分析等。
3. 商務(wù)英語（國際金融）開設(shè)課程：貨幣銀行學(xué)、國際金融、投資學(xué)等。
4. 商務(wù)英語（國際經(jīng)濟法）開設(shè)課程：法律英語、法律英語聽說、法律文書寫作、法律口譯、法理學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法等。

經(jīng)過30余年的建設(shè)，本專業(yè)已擁有一支復(fù)合型、國際化、高素質(zhì)的師資隊伍，教師具有語言學(xué)/文學(xué)+經(jīng)濟學(xué)/管理學(xué)/法學(xué)等多學(xué)科復(fù)合的專業(yè)背景。目前，本專業(yè)共有專任教師88人，其中教授13人，副教授29人，講師46人，博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師34人，省級教學(xué)名師1人。教師隊伍中，38%的教師具有博士學(xué)位，94%的專職教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。有31名從事商科教學(xué)的教師具有全英教學(xué)資質(zhì)，并開設(shè)了40門全英商科課程，數(shù)量高居全校首位。

學(xué)院是目前國內(nèi)唯一一個在外國語言文學(xué)一級學(xué)科下設(shè)本科、碩士和博士人才培養(yǎng)體系和學(xué)科層次的商務(wù)英語教學(xué)單位。研究生教育始于上世紀90 年代末，2008年獲得商務(wù)英語碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年獲得商務(wù)英語博士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)有商務(wù)英語研究、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)2個二級學(xué)科，其中商務(wù)英語研究走在全國前列，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)為國家重點學(xué)科，所屬一級學(xué)科外國語言文學(xué)為廣東省攀峰重點學(xué)科，在教育部第四輪學(xué)科評估中獲評A檔（前 5%），軟科中國最好學(xué)科排名外國語言文學(xué)類第六名。自2011年以來，學(xué)院承擔(dān)國家級項目11項，省部級項目16項，出版專著20部，譯著14部,發(fā)表論文538 篇（其中SSCI和A&HCI論文25 篇，CSSCI期刊論文78篇），獲得省級以上科研成果獎勵1項。

30余年來，本專業(yè)不斷推動教育教學(xué)改革，形成的“英語 + 商務(wù)”的人才培養(yǎng)模式已成為國內(nèi)商務(wù)英語領(lǐng)域的標桿，是開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)本科院校效仿的“廣外模式”。本專業(yè)以國家標準和國際標準并重的“雙標建設(shè)”為目標，率先在商務(wù)專業(yè)課程中實行全英教學(xué)，實現(xiàn)英語教學(xué)和商科教學(xué)的深度融合、本土教育與境外教育的深度融合，課程體系國際化程度高，具有“復(fù)合培養(yǎng)、學(xué)科交叉、實踐創(chuàng)新、國際認證”辦學(xué)特色。
● 商科全英教學(xué)
商務(wù)課程采用英語教材、英語授課及英語課堂討論、作業(yè)、考試和論文寫作的全英教學(xué)模式。學(xué)生既接受了專業(yè)知識教育，又獲得了英語專業(yè)知識和能力訓(xùn)練?！?注重能力培養(yǎng)
本專業(yè)注重學(xué)生跨文化交際能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和自主學(xué)習(xí)能力等“五種能力”的培養(yǎng)，把知識傳授與能力培養(yǎng)融為一體，在教學(xué)計劃中積極構(gòu)建包括實驗教學(xué)、專業(yè)實習(xí)、論文設(shè)計、創(chuàng)新活動、社會實踐等方面的一體化的實踐教學(xué)體系。
● 推行“雙標建設(shè)”（國家標準/國際標準）
借助國家標準、ACBSP等外部評估手段促使學(xué)院不斷審視自身，推動教學(xué)改變和管理變革，走以質(zhì)量和特色為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，不斷增強本專業(yè)辦學(xué)特色。
● 實踐創(chuàng)新
本專業(yè)非常注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，目前已與中國出口商品交易會（簡稱廣交會）、廣州市中級人民法院、國際名家具（東莞）博覽會、廣東省律師協(xié)會、廣發(fā)證券、羊城會計師事務(wù)所、白云區(qū)人民法院、廣東省廣新外貿(mào)集團公司、金發(fā)科技股份有限公司、深圳通明控股有限公司、浙江省商會、廣州市司法局、廣州鐵路運輸?shù)谝环ㄔ旱葐挝唤⒘朔€(wěn)定的實習(xí)實踐基地。2013年，“中國進出口商品交易會實踐教學(xué)基地”成功獲批為國家級實踐教學(xué)基地，2015年，“廣州市中級人民法院法律英語實習(xí)基地”成功獲批為省級優(yōu)秀實踐教學(xué)基地。
● 國際化特色鮮明
本專業(yè)不斷拓展對外學(xué)術(shù)合作與交流，國際化辦學(xué)優(yōu)勢和特色日益凸顯。目前，本專業(yè)已和美國、德國、英國、法國、澳大利亞、加拿大和瑞士等多個國家的院校開展了本科生及研究生層次的學(xué)生互換和合作辦學(xué)項目，每年派出教師赴國外著名大學(xué)研修，與國外大學(xué)開展合作教學(xué)及研究，教學(xué)、科研和管理的國際化程度較高。
目前，本科生可參與2+2雙學(xué)位、海外交換生與訪學(xué)項目。本專業(yè)與澳大利亞昆士蘭大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、法國雷恩商學(xué)院、KEDGE商學(xué)院、德國多特蒙德應(yīng)用科技大學(xué)、英國考文垂大學(xué)、加拿大昆特蘭理工大學(xué)、美國密蘇里大學(xué)、北園大學(xué)、威斯康辛州立大學(xué)、香港浸會大學(xué)等海外（境外）大學(xué)以及海外留學(xué)基金會（SAF）、全美國際等國際機構(gòu)合作開展海外交流項目。我院學(xué)生赴對方大學(xué)學(xué)習(xí)后，根據(jù)對方學(xué)?；驒C構(gòu)的協(xié)議和我校的政策獲得對方大學(xué)學(xué)位、學(xué)分轉(zhuǎn)移或訪學(xué)證書。
本專業(yè)鼓勵學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)和文體活動，促進綜合素質(zhì)的全面提高。歷年來，學(xué)生積極參加學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會，大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學(xué)生就業(yè)力大賽、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“外研社杯”英語演講比賽、“外研社杯”英語辯論賽、“外研社杯”商務(wù)英語實踐大賽、“21世紀杯”全國大學(xué)生英語演講比賽、CGMA商業(yè)精英國際挑戰(zhàn)賽等各類賽事并取得驕人成績，學(xué)生從中受益匪淺，既陶冶了情操，又提高了專業(yè)知識和技能。
結(jié)合專業(yè)特點，本專業(yè)創(chuàng)辦了系列學(xué)術(shù)品牌活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供施展才華、增長才干的平臺。
● 新生英語口語大賽
每年在一年級新生中舉辦該項比賽，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的語音語調(diào)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
● “商英之星”綜合技能大賽
每年在二年級學(xué)生中舉辦該項學(xué)術(shù)賽事，旨在提高學(xué)生的商務(wù)英語綜合知識和應(yīng)用技能，為系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握商科專業(yè)英語知識打好基礎(chǔ)。
● 全國商務(wù)英語實踐大賽
該項學(xué)術(shù)賽事自2002年創(chuàng)辦至今已有18年歷史，2012年被確定為全國高校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)術(shù)賽事。該賽事凸顯“理論與實踐相結(jié)合”以及“商為我專，英系我才”的特點，旨在培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力、提高學(xué)生商務(wù)知識與實踐技能相結(jié)合的素質(zhì)，充分體現(xiàn)了我院國際化的辦學(xué)特色和培養(yǎng)復(fù)合型商務(wù)精英人才的辦學(xué)目標。該賽事先后獲廣東外語外貿(mào)大學(xué)“十大校園文化活動精品”之首、廣東省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎。
● 涉外模擬庭審與口譯大賽
該賽事由本專業(yè)聯(lián)合廣東省律協(xié)、廣州市中級人民法院等單位共同舉辦，由本科生和研究生組隊參加，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語和法律知識的能力。
● 博物館雙語講解大賽
作為志愿文化節(jié)的精品活動之一，該賽事旨在提高學(xué)生的中英文講解水平，以及對博物館知識、博物館講解員應(yīng)具備的素質(zhì)等方面的了解，引導(dǎo)更多的學(xué)生參與博物館義務(wù)講解服務(wù)。
除了專業(yè)賽事，本專業(yè)秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的理念，組織學(xué)生參加各類社會服務(wù)活動。例如，組織學(xué)生參加第二屆世界警察手槍射擊比賽、全球市長論壇、2017廣州《財富》全球論壇、中國科協(xié)年會、廣州市“一獎兩會”等大型國際賽事與大型會議的志愿服務(wù)；每年組織學(xué)生深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村進行社會調(diào)查、義教、扶困濟弱等活動，使學(xué)生加深對國情、社情、民情的了解；還與省市十大博物館合作常年派出學(xué)生義務(wù)講解員支持愛國主義教育基地建設(shè)，促進學(xué)生全面成長成才。本專業(yè)成立的“黨員志愿服務(wù)隊”，形成了“基地化、品牌化、社會化”的志愿服務(wù)模式，培育了具有商英特色的志愿服務(wù)品牌，通過志愿服務(wù)活動的開展，達到了鼓舞人、培養(yǎng)人、教育人的目的。
因出色的英語能力及扎實的商科（經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)）基礎(chǔ)，本專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)和升學(xué)深造上優(yōu)勢明顯。學(xué)生參加英語專業(yè)四級考試通過率在95%以上，八級通過率達92%以上。
● 畢業(yè)生就業(yè)特點
多年來，本專業(yè)為國家培養(yǎng)了大量高質(zhì)量的復(fù)合型國際化商務(wù)人才，畢業(yè)生憑借良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的專業(yè)水平深受用人單位的歡迎，就業(yè)局面呈現(xiàn)“就業(yè)率高、就業(yè)層次高、就業(yè)滿意度高、就業(yè)薪酬高”的四高態(tài)勢。近五年年畢業(yè)生最終就業(yè)率均達100%，本專業(yè)所在學(xué)院連續(xù)多年被評為學(xué)?！熬蜆I(yè)工作先進單位”，畢業(yè)生的主要去向為國內(nèi)外讀研深造、金融行業(yè)、世界500強企業(yè)、國家機關(guān)及企事業(yè)單位等。
● 本科畢業(yè)生升學(xué)情況
本專業(yè)每年均有33%以上的畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀研究生專業(yè)，其中80%以上的學(xué)生選擇國外高校就讀，充分體現(xiàn)了本專業(yè)人才培養(yǎng)國際化的特色。近五年來，共有430名本科畢業(yè)生進入國內(nèi)外知名高校深造，這些學(xué)校包括英國牛津大學(xué)、愛丁堡大學(xué)，美國約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)，加拿大多倫多大學(xué)，澳大利亞國立大學(xué)，德國曼海姆大學(xué)，法國歐洲管理學(xué)院，荷蘭萊頓大學(xué)，以及北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等。
● 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
特色本專業(yè)積極響應(yīng)黨中央“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，通過創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)、創(chuàng)業(yè)能力提升、創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)文化培育的“四維”模式，積極構(gòu)建創(chuàng)新實踐、創(chuàng)業(yè)實踐與專業(yè)實踐、校外實踐深度融合的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一體化”實踐平臺，推動學(xué)生“創(chuàng)業(yè)夢”。近六年來，學(xué)生畢業(yè)后參與創(chuàng)業(yè)人數(shù)達19人。在校生中，GDOEDS學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊、廣州格斗士文化創(chuàng)意有限公司等學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊?wèi)?yīng)運而生。多項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目獲國家級、省級立項。

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二、廣東外語外貿(mào)大學(xué)簡介

廣東外語外貿(mào)大學(xué)是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學(xué)，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生19985人，博士、碩士研究生3103人，各類成人本?？粕⑦M修及培訓(xùn)生、外國留學(xué)生11000多人。歷史沿革學(xué)校的前身是廣州外國語學(xué)院和廣州對外貿(mào)易學(xué)院。廣州外國語學(xué)院于1964年11月設(shè)立、1965年7月正......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

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