選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣東外語外貿大學商務英語專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、廣東外語外貿大學商務英語專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：商務英語

專業(yè)學制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

廣東外語外貿大學商務英語專業(yè)為首批國家級一流本科專業(yè)建設點，教育部、財政部第二批特色專業(yè)建設點，“十一五”省級特色專業(yè)，校級重點專業(yè)。廣外商務英語專業(yè)培養(yǎng)具有家國情懷、扎實的英語語言基礎、嫻熟的英語交際能力、良好的文化素養(yǎng)、系統(tǒng)的商務知識、寬闊的國際視野、善于跨文化交流，適應經(jīng)濟全球化競爭，能勝任國際商務管理、國際營銷、金融機構、涉外經(jīng)濟貿易、涉外法律機構等部門工作的高素質復合型商務英語人才。商務英語專業(yè)新生入學后，首先按商務英語專業(yè)打通培養(yǎng)，再按學校有關規(guī)定確定專業(yè)方向，給予了學生更大的選擇自主性和更大的發(fā)展空間。本專業(yè)下設商務英語（國際商務管理）、商務英語（國際貿易）、商務英語（國際金融）以及商務英語（國際經(jīng)濟法）四個方向。商務類專業(yè)課程按專業(yè)方向設置，使用英文原版教材，實施全英教學。學生要參加英語專業(yè)四級和八級考試，畢業(yè)生授予文學學士學位。除開設綜合商務英語、商務英語聽說、商務英語寫作、商務溝通、經(jīng)濟學原理、當代商業(yè)概論、國際商法等大類必修課程以外，各專業(yè)方向還開設了用英語講授的商務類課程和特色語言類課程。
1. 商務英語（國際商務管理）開設課程：管理學原理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。
2. 商務英語（國際貿易）開設課程：國際貿易、國際貿易實務、國際貿易實務案例分析等。
3. 商務英語（國際金融）開設課程：貨幣銀行學、國際金融、投資學等。
4. 商務英語（國際經(jīng)濟法）開設課程：法律英語、法律英語聽說、法律文書寫作、法律口譯、法理學、知識產(chǎn)權法等。

經(jīng)過30余年的建設，本專業(yè)已擁有一支復合型、國際化、高素質的師資隊伍，教師具有語言學/文學+經(jīng)濟學/管理學/法學等多學科復合的專業(yè)背景。目前，本專業(yè)共有專任教師88人，其中教授13人，副教授29人，講師46人，博士生導師3人，碩士生導師34人，省級教學名師1人。教師隊伍中，38%的教師具有博士學位，94%的專職教師具有海外留學經(jīng)歷。有31名從事商科教學的教師具有全英教學資質，并開設了40門全英商科課程，數(shù)量高居全校首位。

學院是目前國內唯一一個在外國語言文學一級學科下設本科、碩士和博士人才培養(yǎng)體系和學科層次的商務英語教學單位。研究生教育始于上世紀90 年代末，2008年獲得商務英語碩士學位授予權，2012年獲得商務英語博士學位授予權，現(xiàn)有商務英語研究、外國語言學及應用語言學2個二級學科，其中商務英語研究走在全國前列，外國語言學及應用語言學為國家重點學科，所屬一級學科外國語言文學為廣東省攀峰重點學科，在教育部第四輪學科評估中獲評A檔（前 5%），軟科中國最好學科排名外國語言文學類第六名。自2011年以來，學院承擔國家級項目11項，省部級項目16項，出版專著20部，譯著14部,發(fā)表論文538 篇（其中SSCI和A&HCI論文25 篇，CSSCI期刊論文78篇），獲得省級以上科研成果獎勵1項。

30余年來，本專業(yè)不斷推動教育教學改革，形成的“英語 + 商務”的人才培養(yǎng)模式已成為國內商務英語領域的標桿，是開設商務英語專業(yè)本科院校效仿的“廣外模式”。本專業(yè)以國家標準和國際標準并重的“雙標建設”為目標，率先在商務專業(yè)課程中實行全英教學，實現(xiàn)英語教學和商科教學的深度融合、本土教育與境外教育的深度融合，課程體系國際化程度高，具有“復合培養(yǎng)、學科交叉、實踐創(chuàng)新、國際認證”辦學特色。
● 商科全英教學
商務課程采用英語教材、英語授課及英語課堂討論、作業(yè)、考試和論文寫作的全英教學模式。學生既接受了專業(yè)知識教育，又獲得了英語專業(yè)知識和能力訓練?！?注重能力培養(yǎng)
本專業(yè)注重學生跨文化交際能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和自主學習能力等“五種能力”的培養(yǎng)，把知識傳授與能力培養(yǎng)融為一體，在教學計劃中積極構建包括實驗教學、專業(yè)實習、論文設計、創(chuàng)新活動、社會實踐等方面的一體化的實踐教學體系。
● 推行“雙標建設”（國家標準/國際標準）
借助國家標準、ACBSP等外部評估手段促使學院不斷審視自身，推動教學改變和管理變革，走以質量和特色為核心的內涵式發(fā)展道路，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，不斷增強本專業(yè)辦學特色。
● 實踐創(chuàng)新
本專業(yè)非常注重學生的實踐能力培養(yǎng)，目前已與中國出口商品交易會（簡稱廣交會）、廣州市中級人民法院、國際名家具（東莞）博覽會、廣東省律師協(xié)會、廣發(fā)證券、羊城會計師事務所、白云區(qū)人民法院、廣東省廣新外貿集團公司、金發(fā)科技股份有限公司、深圳通明控股有限公司、浙江省商會、廣州市司法局、廣州鐵路運輸?shù)谝环ㄔ旱葐挝唤⒘朔€(wěn)定的實習實踐基地。2013年，“中國進出口商品交易會實踐教學基地”成功獲批為國家級實踐教學基地，2015年，“廣州市中級人民法院法律英語實習基地”成功獲批為省級優(yōu)秀實踐教學基地。
● 國際化特色鮮明
本專業(yè)不斷拓展對外學術合作與交流，國際化辦學優(yōu)勢和特色日益凸顯。目前，本專業(yè)已和美國、德國、英國、法國、澳大利亞、加拿大和瑞士等多個國家的院校開展了本科生及研究生層次的學生互換和合作辦學項目，每年派出教師赴國外著名大學研修，與國外大學開展合作教學及研究，教學、科研和管理的國際化程度較高。
目前，本科生可參與2+2雙學位、海外交換生與訪學項目。本專業(yè)與澳大利亞昆士蘭大學、昆士蘭科技大學、法國雷恩商學院、KEDGE商學院、德國多特蒙德應用科技大學、英國考文垂大學、加拿大昆特蘭理工大學、美國密蘇里大學、北園大學、威斯康辛州立大學、香港浸會大學等海外（境外）大學以及海外留學基金會（SAF）、全美國際等國際機構合作開展海外交流項目。我院學生赴對方大學學習后，根據(jù)對方學?；驒C構的協(xié)議和我校的政策獲得對方大學學位、學分轉移或訪學證書。
本專業(yè)鼓勵學生積極參加各類學術和文體活動，促進綜合素質的全面提高。歷年來，學生積極參加學術節(jié)、藝術節(jié)、運動會，大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生就業(yè)力大賽、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“外研社杯”英語演講比賽、“外研社杯”英語辯論賽、“外研社杯”商務英語實踐大賽、“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽、CGMA商業(yè)精英國際挑戰(zhàn)賽等各類賽事并取得驕人成績，學生從中受益匪淺，既陶冶了情操，又提高了專業(yè)知識和技能。
結合專業(yè)特點，本專業(yè)創(chuàng)辦了系列學術品牌活動，激發(fā)學生的學習興趣，為學生提供施展才華、增長才干的平臺。
● 新生英語口語大賽
每年在一年級新生中舉辦該項比賽，旨在培養(yǎng)學生掌握正確的語音語調，提高學生學習英語的興趣，營造濃郁的學習氛圍。
● “商英之星”綜合技能大賽
每年在二年級學生中舉辦該項學術賽事，旨在提高學生的商務英語綜合知識和應用技能，為系統(tǒng)學習和掌握商科專業(yè)英語知識打好基礎。
● 全國商務英語實踐大賽
該項學術賽事自2002年創(chuàng)辦至今已有18年歷史，2012年被確定為全國高校商務英語專業(yè)學術賽事。該賽事凸顯“理論與實踐相結合”以及“商為我專，英系我才”的特點，旨在培養(yǎng)學生英語交際能力、提高學生商務知識與實踐技能相結合的素質，充分體現(xiàn)了我院國際化的辦學特色和培養(yǎng)復合型商務精英人才的辦學目標。該賽事先后獲廣東外語外貿大學“十大校園文化活動精品”之首、廣東省校園文化建設優(yōu)秀成果三等獎。
● 涉外模擬庭審與口譯大賽
該賽事由本專業(yè)聯(lián)合廣東省律協(xié)、廣州市中級人民法院等單位共同舉辦，由本科生和研究生組隊參加，旨在培養(yǎng)學生綜合運用英語和法律知識的能力。
● 博物館雙語講解大賽
作為志愿文化節(jié)的精品活動之一，該賽事旨在提高學生的中英文講解水平，以及對博物館知識、博物館講解員應具備的素質等方面的了解，引導更多的學生參與博物館義務講解服務。
除了專業(yè)賽事，本專業(yè)秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的理念，組織學生參加各類社會服務活動。例如，組織學生參加第二屆世界警察手槍射擊比賽、全球市長論壇、2017廣州《財富》全球論壇、中國科協(xié)年會、廣州市“一獎兩會”等大型國際賽事與大型會議的志愿服務；每年組織學生深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村進行社會調查、義教、扶困濟弱等活動，使學生加深對國情、社情、民情的了解；還與省市十大博物館合作常年派出學生義務講解員支持愛國主義教育基地建設，促進學生全面成長成才。本專業(yè)成立的“黨員志愿服務隊”，形成了“基地化、品牌化、社會化”的志愿服務模式，培育了具有商英特色的志愿服務品牌，通過志愿服務活動的開展，達到了鼓舞人、培養(yǎng)人、教育人的目的。
因出色的英語能力及扎實的商科（經(jīng)濟學、管理學、法學）基礎，本專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)和升學深造上優(yōu)勢明顯。學生參加英語專業(yè)四級考試通過率在95%以上，八級通過率達92%以上。
● 畢業(yè)生就業(yè)特點
多年來，本專業(yè)為國家培養(yǎng)了大量高質量的復合型國際化商務人才，畢業(yè)生憑借良好的綜合素質和優(yōu)秀的專業(yè)水平深受用人單位的歡迎，就業(yè)局面呈現(xiàn)“就業(yè)率高、就業(yè)層次高、就業(yè)滿意度高、就業(yè)薪酬高”的四高態(tài)勢。近五年年畢業(yè)生最終就業(yè)率均達100%，本專業(yè)所在學院連續(xù)多年被評為學?！熬蜆I(yè)工作先進單位”，畢業(yè)生的主要去向為國內外讀研深造、金融行業(yè)、世界500強企業(yè)、國家機關及企事業(yè)單位等。
● 本科畢業(yè)生升學情況
本專業(yè)每年均有33%以上的畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀研究生專業(yè)，其中80%以上的學生選擇國外高校就讀，充分體現(xiàn)了本專業(yè)人才培養(yǎng)國際化的特色。近五年來，共有430名本科畢業(yè)生進入國內外知名高校深造，這些學校包括英國牛津大學、愛丁堡大學，美國約翰霍普金斯大學、杜克大學，加拿大多倫多大學，澳大利亞國立大學，德國曼海姆大學，法國歐洲管理學院，荷蘭萊頓大學，以及北京大學、復旦大學、浙江大學、南京大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿易大學等。
● 學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
特色本專業(yè)積極響應黨中央“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，通過創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)、創(chuàng)業(yè)能力提升、創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)文化培育的“四維”模式，積極構建創(chuàng)新實踐、創(chuàng)業(yè)實踐與專業(yè)實踐、校外實踐深度融合的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一體化”實踐平臺，推動學生“創(chuàng)業(yè)夢”。近六年來，學生畢業(yè)后參與創(chuàng)業(yè)人數(shù)達19人。在校生中，GDOEDS學生創(chuàng)業(yè)團隊、廣州格斗士文化創(chuàng)意有限公司等學生創(chuàng)業(yè)團隊應運而生。多項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目獲國家級、省級立項。

》〉》更多廣東外語外貿大學相關招生專業(yè)介紹信息，請查詢：廣東外語外貿大學招生專業(yè)主頁；

二、廣東外語外貿大學簡介

廣東外語外貿大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地?，F(xiàn)有在校全日制本科生19985人，博士、碩士研究生3103人，各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生11000多人。歷史沿革學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。