選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了太原師范學院信用管理專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、太原師范學院信用管理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：信用管理

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

一、人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經濟學和金融學理論基礎，掌握數理統(tǒng)計和計量經濟基本分析方法，比較熟練地掌握信用管理專業(yè)知識、理論功底扎實、創(chuàng)新能力、管理能力較強，掌握信用風險管理技術，實踐應用能力比較突出，富有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能在企事業(yè)單位及政府部門從事信用管理、教學、科研等方面工作的復合型信用管理人才。

二、人才培養(yǎng)基本要求

本專業(yè)學生主要學習經濟學、管理學、金融學的基本理論和基本方法，接受信用管理方法和技術的基本訓練，具有分析和解決信用管理問題的基本能力。

1．政治思想道德素質方面：掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的基本原理，具有科學的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和方法論。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。有為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、團結合作、勇于奉獻的品質；有較強的民主和法制意識；有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2．知識和能力方面：系統(tǒng)學習和掌握信用管理基本理論和相關的專業(yè)知識，較深入地了解信用風險管理的防范機制，了解信用管理領域的學術前沿動態(tài)；具有運用數量分析方法和現(xiàn)代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力，掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法；具有較強的文字和口頭表達能力；熟練掌握一門外語，具備閱讀專業(yè)外文資料的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握經濟學、管理學、金融學的基本原理和現(xiàn)代信用管理的基本理論、基本方法；

（2）熟悉我國經濟與管理有關方針政策、法律法規(guī)以及國際信用管理慣例和規(guī)則；

（3）系統(tǒng)掌握信用管理的理論知識和分析方法，具有較強的解決信用管理實際問題的基本能力；

（4）具有較強的語言與文字表達能力和人際溝通能力；

（5）具有收集信息并進行分析研究、開發(fā)利用的基本能力；

（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有從事信用管理研究的初步能力。

3.身體心理素質方面：養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具有健康的體魄；具有基本的安全知識和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體質健康標準和軍事訓練標準，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質人才。

三、人才培養(yǎng)模式

經濟學專業(yè)（信用方向）采用“2+1+1”人才培養(yǎng)模式。“2+1+1”是指前兩學年完成通識教育與學科教育課程的學習，第三學年進行專業(yè)方向分流學習，第四學年主要完成畢業(yè)論文（設計）和相關的科學研究。

四、核心課程

政治經濟學、西方經濟學（微觀）、西方經濟學（宏觀）、會計學、貨幣銀行學、財政學、統(tǒng)計學、信用經濟學、信用管理學、信用評級概論、企業(yè)與消費者信用管理、信用風險管理、經濟法。

五、學制及授予學位

學制：四年

授予學位：經濟學學士。凡具有學籍的學生，德、智、體、美合格，學完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，課程考核和實習報告、調查報告、畢業(yè)論文考核合格，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。符合《太原師范學院本科生學士學位授予工作細則》的有關規(guī)定，可授予經濟學學士學位。

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二、太原師范學院簡介

太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范?？茖W校和山西省教育學院合并組建而成。山西大學師范學院創(chuàng)立于改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育;太原師范?？茖W校成立于建國初期，1958年在山西大學堂原址辦學;山西省教育學院誕生于民國年間......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數據，僅供個人學習參考之用。