選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣東外語外貿(mào)大學國際商務(wù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、廣東外語外貿(mào)大學國際商務(wù)專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:國際商務(wù)
專業(yè)學制:數(shù)據(jù)更新中
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
廣東外語外貿(mào)大學國際商務(wù)專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、教育部“國際化商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”,以“復(fù)合培養(yǎng)、學科交叉、實踐創(chuàng)新、國際認證”為辦學模式和培養(yǎng)特色,以國際認證與行業(yè)認證為抓手,推進專業(yè)教學與外語教學的深度融合。本專業(yè)是全國為數(shù)不多的堅持商科課程“全英教學”的商科專業(yè),師資力量雄厚、特聘多名業(yè)界專家和外國專家,大多數(shù)師資具有海外留學背景。本專業(yè)已經(jīng)形成了高質(zhì)量生源、高質(zhì)量培養(yǎng)、高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量職業(yè)發(fā)展的學生發(fā)展生態(tài)體系,每年均有相當數(shù)量的學生在學期間赴世界知名大學交換學習,畢業(yè)后亦赴國內(nèi)外名校繼續(xù)攻讀碩士學位,就業(yè)率穩(wěn)居全校前列。 國際商務(wù)專業(yè)下設(shè)國際商務(wù)(全英教學)、國際商務(wù)(創(chuàng)新班-雙學位)及與英國皇家特許管理會計師協(xié)會(CIMA)合作申辦的國際商務(wù)(創(chuàng)新班-CGMA方向)。核心課程包括:經(jīng)濟學原理、管理學原理、國際投資、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)談判、國際經(jīng)濟法、高級商務(wù)英語、國際市場營銷等。 本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)經(jīng)濟全球化需要,既具有較強的跨文化交際能力和國際合作意識,熟悉國際商務(wù)規(guī)則和國際商務(wù)禮儀,又具備經(jīng)濟、管理、法學等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的復(fù)合型高素質(zhì)國際商務(wù)人才。專業(yè)課程以英語授課,學生參加英語專業(yè)四級和八級考試,畢業(yè)生授予管理學學士學位,其中雙學位創(chuàng)新班的合格畢業(yè)生授予管理學和文學學士學位。 本專業(yè)擁有一支復(fù)合型、國際化、高素質(zhì)的師資隊伍,教師具有語言學/文學+經(jīng)濟學/管理學/法學等多學科復(fù)合的專業(yè)背景,共有專職教師91人,其中教授14人,副教授28人,講師49人,38%的教師具有博士學位,94%的專職教師具有海外留學經(jīng)歷。有31名商科教學的教師具有全英教學資質(zhì),并開設(shè)了40門經(jīng)過權(quán)威專家的全英商科課程,數(shù)量高居全校首位。多位教師獲得“省級教學名師”、“青年教學十佳”、“翼群教學特等獎”等稱號,參加微課大賽、說課比賽、高校外語教學大賽等比賽中多次獲獎。培養(yǎng)特色本專業(yè)不斷推動教育教學改革,率先在商科類課程中實行全英教學,實現(xiàn)英語教學和商科教學的深度融合,以國際標準和國家標準并重的“雙標建設(shè)”為目標,在商務(wù)專業(yè)課程中實行全英教學,實現(xiàn)英語教學和商科教學的深度融合,具有“復(fù)合培養(yǎng)、學科交叉、實踐創(chuàng)新、國際認證”辦學特色。● 商科全英教學學院目前堅持教學全過程的全英教學模式。學生既接受了專業(yè)知識教育,又獲得了英語專業(yè)知識和能力訓練。● 注重能力培養(yǎng)學院全面加強學生跨文化交際能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和自主學習能力等“五種能力”的培養(yǎng),把知識傳授與能力培養(yǎng)融為一體。● 推行“雙標建設(shè)”(國際標準 / 國家標準)借助國家標準、CIMA等行業(yè)協(xié)會的外部評估手段促使專業(yè)建設(shè)不斷持續(xù)改進,推動教學改變和管理變革,走以質(zhì)量和特色為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。● 實踐創(chuàng)新學院非常注重學生的實踐能力培養(yǎng),目前已與多家單位建立了穩(wěn)定的實習實踐基地,還經(jīng)常組織學生深入企業(yè)進行社會調(diào)查,使學生加深對國情、社情、民情的了解,促進學生健康成才,其中“中國進出口商品交易會實踐教學基地”為國家級實踐教學基地,“廣州市中級人民法院法律英語實習基地”為省級優(yōu)秀實踐教學基地。● 國際化特色鮮明重視多層次國際合作項目開發(fā)。我院積極開展2+2雙學位、海外交換生與訪學項目,近五年,我院派出學生人數(shù)占全校大概15%左右、派出層次在學校名列前茅。2015-2019年,學院有650多人畢業(yè)后赴國(境)外攻讀碩士學位。廣東外語外貿(mào)大學國際商務(wù)英語學院是目前國內(nèi)唯一一個在外國語言文學一級學科下設(shè)商務(wù)英語本科、碩士和博士人才培養(yǎng)體系和學科層次的商務(wù)英語教學單位。研究生教育始于上世紀90 年代末,2008年獲得商務(wù)英語碩士學位授予權(quán),2012年獲得商務(wù)英語博士學位授予權(quán),現(xiàn)有商務(wù)英語研究、外國語言學及應(yīng)用語言學2個二級學科,其中商務(wù)英語研究走在全國前列,外國語言學及應(yīng)用語言學為國家重點學科,所屬一級學科外國語言文學為廣東省攀峰重點學科,在教育部第四輪學科評估中獲評A檔(前 5%),軟科中國最好學科排名外國語言文學類第六名。自2011年以來,學院承擔國家級項目11項,省部級項目16項,出版專著20部,譯著14部,發(fā)表論文538 篇(其中SSCI和A&HCI論文25 篇,CSSCI期刊論文78篇),獲得省級以上科研成果獎勵1項。學院鼓勵學生積極參加各類學術(shù)和文體活動,促進綜合素質(zhì)的全面提高。我院學生積極參加學術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會,大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生就業(yè)力大賽、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“外研社杯”英語演講比賽、英語辯論賽、“高教社杯”商務(wù)英語實踐大賽、“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽、CGMA商業(yè)經(jīng)營精英國際挑戰(zhàn)賽等各類賽事并取得驕人成績。學生從中受益匪淺,既陶冶了情操,又提高了專業(yè)知識和技能。學院品牌學術(shù)競賽包括:新生英語口語大賽、“商英之星”綜合技能大賽、全國商務(wù)英語實踐大賽、涉外模擬庭審與口譯大賽以及博物館雙語講解大賽等。因?qū)W生擁有出色的英語能力及扎實的商科(經(jīng)濟學、管理學、法學)基礎(chǔ),畢業(yè)出路寬泛,就業(yè)和升學深造優(yōu)勢明顯。英語專四、專八考試的通過率遠超全國同類專業(yè)院系通過率的平均水平。畢業(yè)生憑借良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的專業(yè)水平深受用人單位的歡迎,就業(yè)局面呈現(xiàn)“就業(yè)率高、就業(yè)層次高、就業(yè)滿意度高、就業(yè)薪酬高”的四高態(tài)勢。近五年年畢業(yè)生最終就業(yè)率均達100%,連續(xù)多年被評為學?!熬蜆I(yè)工作先進單位”,畢業(yè)生的主要去向為國內(nèi)外讀研深造、金融行業(yè)、世界500強企業(yè)、國家機關(guān)及企事業(yè)單位等。我院每年均有30%以上的本科畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀研究生,其中85%的學生選擇國外高校就讀,充分體現(xiàn)了我院人才培養(yǎng)國際化的特色,升學的學校包括英國牛津大學、愛丁堡大學,美國約翰霍普金斯大學、杜克大學,加拿大多倫多大學,澳大利亞國立大學,以及北京大學、復(fù)旦大學、浙江大學、南京大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等。
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二、廣東外語外貿(mào)大學簡介
廣東外語外貿(mào)大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學,是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地?,F(xiàn)有在校全日制本科生19985人,博士、碩士研究生3103人,各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生11000多人。歷史沿革學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿(mào)易學院。廣州外國語學院于1964年11月設(shè)立、1965年7月正......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?
選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
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