在2024年藝考大改革的情況下,湖北大學知行學院還能組織藝術類??紗??2024年湖北大學知行學院有藝術類??冀M織資格嗎?更三高考整理了“2024年湖北大學知行學院有藝術類??冀M織資格嗎?”相關信息,供各位藝考生參考查閱。
一、2024年湖北大學知行學院有藝術類校考組織資格嗎?
更三高考根據湖北招生信息網發(fā)布《關于公布湖北省普通高校藝術類專業(yè)??假Y格名單的通知》文件整理可得:湖北大學知行學院不組織校考。
通知原文:
經審核,現(xiàn)將我省普通高校藝術類具備專業(yè)??假Y格的院校及專業(yè)公布如下(實際??紝I(yè)及安排以各校當年公布的招生簡章為準)。
湖北省普通高校藝術類專業(yè)??荚盒I(yè)名單
序號 | 高校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 |
1 | 繪畫 | 130402 | |
2 | 湖北美術學院 | 雕塑 | 130403 |
3 | 湖北美術學院 | 中國畫 | 130406 |
4 | 湖北美術學院 | 動畫 | 130310 |
5 | 湖北美術學院 | 書法學 | 130405 |
6 | 舞蹈表演 | 130204 | |
7 | 武漢音樂學院 | 舞蹈編導 | 130206 |
8 | 武漢音樂學院 | 音樂表演 | 130201 |
9 | 武漢音樂學院 | 音樂學 | 130202 |
10 | 武漢音樂學院 | 作曲與作曲技術理論 | 130203 |
11 | 武漢音樂學院 | 音樂教育 | 130212T |
12 | 武漢音樂學院 | 錄音藝術 | 130308 |
13 | 武漢音樂學院 | 舞蹈學 | 130205 |
14 | 武漢音樂學院 | 音樂治療 | 130210T |
通知截圖:
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二、湖北大學知行學院簡介
地理環(huán)境學校位于武漢市江岸區(qū),坐落在美麗的武漢天興洲長江大橋北端,是武漢市“長江新城”核心區(qū)塊。校園內花卉樹木蔥蘢,綠草如茵,是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地。辦學性質湖北大學知行學院創(chuàng)辦于2000年,是經國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校,是湖北省首批應用轉型發(fā)展試點高校,國家技能人才培育突出》》點擊查看詳情
更多2024年湖北大學知行學院招生報考信息,可點擊查看:湖北大學知行學院院校信息發(fā)布頁面【招生計劃|招生專業(yè)|錄取情況|院校概況】
三、2024藝考有哪些變化?
從各省份頒布的《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》(以下簡稱《實施方案》)來看,2024年藝考變革力度空前!
變化一:2024年全國藝考進入統(tǒng)考時代
《指導意見》指出:“各?。▍^(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件逐步擴大藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍,到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。”而在此前,全國31個省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異,從1個到10個類別不等。比較北京僅有美術統(tǒng)考,而湖南則有10個類別的統(tǒng)考。而改革后全國藝術考試統(tǒng)一為美術與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導)演類、書法類、戲曲類七大類,除戲曲類外,其他六類都需要進行全省統(tǒng)考。
變化二:文化成績要求進一步提高
教育部在《指導意見》中提出,要適當提高藝術類文化成績要求。使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達到所在?。▍^(qū)、市)藝術類專業(yè)錄取最低控制分數線基礎上,依據考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。
變化三:考試內容趨于統(tǒng)一
從2024年開始,各省不僅將統(tǒng)考類別都調整為美術與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導)演類、書法類,而且各類別統(tǒng)考大綱(統(tǒng)一考試說明)也大同小異。
比如,美術與設計類統(tǒng)考的變革比較多,包括各科目分值、考試形式、考試時間、考試內容等等。其中變化最大的就是速寫(綜合能力)科目。
速寫后面增加了“綜合能力”,不只是字面的變化,而是考查目的和能力要求的變化,主要考查考生的美術史素養(yǎng)、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力。
素描考查的是單色造型能力和感受,色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受,而速寫是對兩者的結合和補充,既有素描的嚴謹,又要有色彩的協(xié)調,更要有速寫的靈動,這是明確考查“綜合能力”的原因。
考查“綜合能力”并非空穴來風,而是結合高中美術必修課《美術鑒賞》中的內容,根據命題進行創(chuàng)作。這也就意味著,從2024年開始,速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式,迎來真正的審美能力突破的新時代!
這么變革的目的,就是考查考生的美術鑒賞能力、美術史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力、藝術想象能力等多種能力。
考試目的及內容的調整,相應的考試時間也由原來各省主流的30分鐘延長到120分鐘,兩個小時的“速寫”考試,對考生來說是考驗,當然也對創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高!
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