選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)（設(shè)有惟義實(shí)驗(yàn)班）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)（設(shè)有惟義實(shí)驗(yàn)班）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：林學(xué)（設(shè)有惟義實(shí)驗(yàn)班）

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林生態(tài)、森林經(jīng)理、森林病蟲害防治 與檢疫、水土保持與防護(hù)林建設(shè)、野生植物資源開發(fā)利用等方面的專業(yè)知識(shí)，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán) 保、國(guó)土綠化等相關(guān)部門或企事業(yè)單位從事森林培育、森林資源保護(hù)與管理、森林（濕地）生態(tài)環(huán) 境建設(shè)、國(guó)土綠化的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育（包括林木種苗、經(jīng)濟(jì)林栽培與森林經(jīng)營(yíng)等）、林木 遺傳育種、森林病蟲害防治、森林生態(tài)、森林資源管理、水土保持與防護(hù)林、野生植物資源開發(fā)與 利用等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受林木良種選育、造林、森林資源監(jiān)測(cè)與管理、森林病蟲害 防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)練，具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、森林生態(tài) 環(huán)境建設(shè)等的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力： 1．掌握林學(xué)、生物學(xué)、森林保護(hù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)； 2．掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源與生態(tài)因子的調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與 評(píng)價(jià)方法，掌握林木良種選育、林木栽培、森林撫育、森林病蟲害防治和林特產(chǎn)品加工利用的 技術(shù)； 3．具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源與生態(tài)因子監(jiān)測(cè)、 森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力； 4．熟悉我國(guó)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和國(guó)土綠化的方針、政策和 法規(guī)； 5．了解國(guó)內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、林業(yè)生物工程技術(shù)應(yīng)用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)以及林 業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的從事科學(xué)研究和實(shí)際工作能力； 7．有較強(qiáng)的調(diào)查研究、組織與管理、分析與決策能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新 的基本能力。 主干學(xué)科：林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)。 主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、氣象與氣候?qū)W、森林生態(tài)學(xué)、森林培育學(xué)、林木遺傳 育種學(xué)、森林昆蟲學(xué)、森林病理學(xué)、測(cè)量學(xué)、林業(yè)遙感、森林經(jīng)理學(xué)、測(cè)樹學(xué)和環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理 學(xué)等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等， 一般安排28~ 30周。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：森林植物識(shí)別實(shí)驗(yàn)、土壤理化分析實(shí)驗(yàn)、植物生理生化實(shí)驗(yàn)、林木種子品質(zhì)檢 驗(yàn)、林木遺傳育種實(shí)驗(yàn)、森林生態(tài)因子觀測(cè)、森林資源動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、野生經(jīng)濟(jì)植物加工與利用、森林 資源信息采集處理等。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。

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二、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)、以生物技術(shù)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色高水平大學(xué)。具有博士學(xué)位授予權(quán)，是我國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一，是江西省最早開展研究生教育的高校。是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與江西省人民政府共建高校，國(guó)家林業(yè)和草原局與江西省人民政府共建高校，國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。