選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了重慶師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、重慶師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱：應(yīng)用心理學(xué)（師范）

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受初步的科學(xué) 思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，能夠在科研部門(mén)、教育機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位，針對(duì)不同的領(lǐng)域（例如但 不限于公共管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)決策、公共關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告策劃、工業(yè)與商業(yè)設(shè)計(jì)、公安、軍 事、體育、文化藝術(shù)、航空航天、醫(yī)護(hù)、社會(huì)工作等）從事和心理學(xué)相關(guān)的工作或繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué) 科的碩士、博士學(xué)位的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究設(shè) 計(jì)、分析方法以及查閱、理解和寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)等方面的基本訓(xùn)練，掌握心理學(xué)的實(shí)證以及相關(guān)的 統(tǒng)計(jì)、測(cè)量技術(shù)，具有從事相關(guān)方面研究與實(shí)踐工作的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．具有良好的中、英文語(yǔ)言運(yùn)用能力，能夠利用計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)和文 字處理等工作，具有一定的文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、人類(lèi)學(xué)、政治學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理 學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，具有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)等方面的知識(shí)； 2．掌握心理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，掌握心理學(xué)的實(shí)證以及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量技術(shù)，掌 握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)、分析方法以及查閱、理解和寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的方法，了解心理學(xué)科的發(fā)展 趨勢(shì)和應(yīng)用前景，具有初步的對(duì)實(shí)踐領(lǐng)域的具體應(yīng)用問(wèn)題的敏感性和解決能力； 3．具有知識(shí)獲取、知識(shí)應(yīng)用和知識(shí)創(chuàng)新能力，具有一定的政治分析能力、較嚴(yán)密的邏輯推理 思維能力和一定的批判性思維能力，具有與他人和諧交往的能力以及良好的適應(yīng)和心理調(diào)節(jié)能 力，具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。 主干學(xué)科：教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)。 核心知識(shí)領(lǐng)域：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)及其常用軟件、心理測(cè)量學(xué)、生物心理學(xué)、 社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)。 核心課程示例： 示例一：心理學(xué)導(dǎo)論（上、下）（共96學(xué)時(shí)）、普通生物學(xué)（動(dòng)物部分）（36學(xué)時(shí)）、動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn) （36學(xué)時(shí)）、線性代數(shù)（54學(xué)時(shí)）、生理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)（36學(xué)時(shí)）、概率統(tǒng)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、 文科物理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、生物心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、人格心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理統(tǒng)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn) 心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)（36學(xué)時(shí)）、變態(tài)心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、發(fā)展心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、認(rèn) 知心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理測(cè)量（54學(xué)時(shí)）、社會(huì)心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）。 示例二：CNS解剖與生理（54學(xué)時(shí)）、心理統(tǒng)計(jì)（108學(xué)時(shí)）、普通心理學(xué)（上）（54學(xué)時(shí)）、普通 心理學(xué)（上）實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、普通心理學(xué)（下）（54學(xué)時(shí)）、普通心理學(xué)（下）實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn) 心理學(xué)（上）（36學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（上）實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（下）（36學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理 學(xué)（下）實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、發(fā)展心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理測(cè)量（54學(xué)時(shí)）、心理測(cè)量實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、人 格心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、生理心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、教育心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、社會(huì)心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理 學(xué)史（54學(xué)時(shí)）、認(rèn)知心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)（18學(xué)時(shí)）、變態(tài)心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理 咨詢概論（54學(xué)時(shí)）、組織管理心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、人事測(cè)評(píng)與職業(yè)規(guī)劃（36學(xué)時(shí)）、人力資源開(kāi)發(fā) 與管理（36學(xué)時(shí)）。 示例三：人體解剖生理（56學(xué)時(shí)）、心理學(xué)原理（56學(xué)時(shí)）、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)（54學(xué)時(shí)）、發(fā) 展心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、教育心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理咨詢學(xué)概論（54學(xué)時(shí)）、教育學(xué)（54學(xué)時(shí)）、人格 心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理測(cè)量學(xué)（54學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（上）（36學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)軟件包（54學(xué)時(shí)，含 實(shí)訓(xùn)36學(xué)時(shí)）、心理學(xué)史（54學(xué)時(shí)）、臨床心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、異常心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)心理學(xué) （下）（實(shí)驗(yàn)72學(xué)時(shí)）、社會(huì)心理學(xué)（54學(xué)時(shí)）、心理測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用（72學(xué)時(shí)，含實(shí)訓(xùn)36學(xué)時(shí)）、認(rèn) 知心理學(xué)（72學(xué)時(shí)，含實(shí)訓(xùn)36學(xué)時(shí)）。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、科技訓(xùn)練、綜合論文訓(xùn)練 等多種形式。 主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程；普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等課程安 排的一定課時(shí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)；管理心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢與治療等課程安排的一定課時(shí)的 見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士或教育學(xué)學(xué)士。 0712統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)

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二、重慶師范大學(xué)簡(jiǎn)介

文脈深厚，教澤流長(zhǎng)。重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年，是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校，是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一，辦學(xué)歷史源于1906年官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校1986年獲批碩士學(xué)位授予單位，2003年更名為重慶師范大學(xué)，2017年獲批碩士研究生推免單位，2018年獲批博士學(xué)位授予單位。作為新中國(guó)最早創(chuàng)辦的高等師范院校之一，學(xué)校始終秉承“立教無(wú)類(lèi)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。