選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了東華大學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)（中日合作）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、東華大學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)（中日合作）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：服裝與服飾設(shè)計(jì)（中日合作）

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)（中日合作班）是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由東華大學(xué)與日本文化學(xué)園合作舉辦，在2003年開始招生的國(guó)際合作學(xué)歷教育項(xiàng)目，學(xué)制4年，列入國(guó)家普通高校全日制統(tǒng)一招生計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)課程教學(xué)大綱等由中日雙方共同制定。本專業(yè)在國(guó)際化教育平臺(tái)上，依托日本文化服裝學(xué)院的教育資源，融合東華大學(xué)的辦學(xué)理念，建立設(shè)計(jì)與技術(shù)專長(zhǎng)、專業(yè)與語言能力相結(jié)合的人才培養(yǎng)體系，倡導(dǎo)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新精神的人才培養(yǎng)機(jī)制，引領(lǐng)服裝行業(yè)的發(fā)展。2012年中日合作辦學(xué)被評(píng)為上海市首屆示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2017年招生規(guī)模由65人發(fā)展為100人。
培養(yǎng)目標(biāo)
依據(jù)該專業(yè)的辦學(xué)宗旨，突出以成衣市場(chǎng)為主要目標(biāo)的課程定位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)操性、原創(chuàng)性、國(guó)際化視野等能力的培養(yǎng)，具備“專業(yè)+外語”的綜合素質(zhì)，能適應(yīng)中國(guó)服裝業(yè)國(guó)際化發(fā)展需要，具有專業(yè)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力，在服裝業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、技術(shù)、管理的國(guó)際化復(fù)合型應(yīng)用型人才。本專業(yè)旨在整合中日雙方服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)教育資源優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有國(guó)際化視野，融創(chuàng)新性、時(shí)尚性、技術(shù)性于一體的具有創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)綜合能力的高素質(zhì)服裝設(shè)計(jì)人才。
主要課程
主要課程分國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩部分。國(guó)內(nèi)課程：日語、服裝造型、服飾設(shè)計(jì)論、立體裁剪、圖案、服裝畫、服裝素材論、服裝史、服裝品質(zhì)論、市場(chǎng)調(diào)研和生產(chǎn)管理概論等基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程。國(guó)外課程：服飾設(shè)計(jì)論、服裝造型（高級(jí)素材和特殊素材）、立體造型、工業(yè)樣板、服裝CAD、服裝商品企劃、染色實(shí)習(xí)等。
實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)有平面構(gòu)成實(shí)踐、專業(yè)考察、自由研究、校外研修、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)展示等實(shí)踐環(huán)節(jié)，充分保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
專業(yè)特色
服裝與服飾設(shè)計(jì)（中日合作）專業(yè)依托國(guó)際化的教育平臺(tái)形成了“以模塊為縱向，以年級(jí)為橫向，縱向漸進(jìn)，橫向貫通”的中日合璧辦學(xué)模式，施行三年東華（上海）、一年文化（東京）的“3+1”教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，學(xué)生首先在東華大學(xué)學(xué)習(xí)兩年半，學(xué)習(xí)期間以中方教師為主，日方教師為輔。學(xué)習(xí)成績(jī)合格，“日本語能力鑒定二級(jí)”考試合格，并獲得日本法務(wù)省簽發(fā)的留學(xué)簽證者，可赴日本文化學(xué)園的文化服裝學(xué)院學(xué)習(xí)一年，最后半年回到東華大學(xué)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)，成績(jī)合格后，由東華大學(xué)頒發(fā)“東華大學(xué)本科畢業(yè)證書”，日本文化學(xué)園頒發(fā)“文化服裝學(xué)院畢業(yè)證書”；符合學(xué)位授予條件者，由東華大學(xué)頒發(fā)“國(guó)家文學(xué)學(xué)士證書”。中日兩國(guó)名校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，以培養(yǎng)創(chuàng)新及成衣化能力為特色。憑借著多方面的優(yōu)勢(shì)和扎實(shí)的專業(yè)功底以及中日文化的雙重培養(yǎng)，中日合作班自正式啟動(dòng)至今碩果累累，已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果和廣泛的社會(huì)影響。新華社、《解放日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)服飾報(bào)》、《服裝時(shí)報(bào)》、《東方早報(bào)》、《研纖新聞》、上海電視臺(tái)、中國(guó)服裝網(wǎng)等多家媒體對(duì)此進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。2008年“服裝專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲東華大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；2011年“服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型課程體系的研究與實(shí)踐”獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)紡織高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；2013年“國(guó)際化、復(fù)合型、高素質(zhì)應(yīng)用型服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)”獲中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。2017年13級(jí)畢業(yè)生姚瑤獲得“東華新銳設(shè)計(jì)師”大賽第一名，代表東華大學(xué)攜其作品《Face to Face》亮相第26屆倫敦畢業(yè)生時(shí)裝周（Graduate Fashion Week），受到業(yè)界關(guān)注與好評(píng)。中日合作班學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各種大賽中取得優(yōu)異成績(jī)：
?2018 IFF 國(guó)際毛皮協(xié)會(huì)ASIA REMIX全球皮草設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)
?日本“2016毛皮設(shè)計(jì)大賽”哥本哈根毛皮獎(jiǎng)；
?日本“第18屆千年大賞”金獎(jiǎng)；
?日本“第89屆裝苑賞”佳作獎(jiǎng)；
?第10屆COCOON杯中國(guó)國(guó)際女裝設(shè)計(jì)師大賽金獎(jiǎng)；
?第9屆日本文化服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)部門大賞；
?第17屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)；
?ELLESE國(guó)際服裝設(shè)計(jì)大賽第一名；
?2010萊卡魔法天裁冠軍；
?第17屆中國(guó)真維斯杯休閑裝設(shè)計(jì)大賽總決賽金獎(jiǎng)。
畢業(yè)去向
中日合作辦學(xué)的學(xué)生就業(yè)選擇范圍比較廣，既可以到日資或中日合資服裝企業(yè)，也可以選擇到國(guó)內(nèi)的服裝品牌企業(yè)，從事服裝款式設(shè)計(jì)、服裝樣板設(shè)計(jì)、時(shí)尚編輯、品牌管理及銷售等工作。該專業(yè)2003年開始招收學(xué)生，畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率為100%。學(xué)生就職于優(yōu)衣庫(kù)、華歌爾、恩瓦德、世界時(shí)裝、住金物產(chǎn)等大型日資企業(yè)，意大利著名運(yùn)動(dòng)裝企業(yè)以及雅戈?duì)枴⒉ㄋ镜?、雅瑩、玖姿、素然、之禾、慧中、納薇、上海絲綢集團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名服裝企業(yè)。更有畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了設(shè)計(jì)工作室以及個(gè)人成衣品牌等。
咨詢電話：021-62373101
電子郵箱：cfd@dhu.edu.cn

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二、東華大學(xué)簡(jiǎn)介

東華大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主，工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹人為根本，依法自主開展人才培養(yǎng)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

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