2024年河南表（導）演類涵蓋專業(yè)有哪些？河南藝術類招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應關系是什么？2024年河南表（導）演類考生可以報考哪些專業(yè)？更三高考整理了“2024河南表（導）演類考生可以報考什么專業(yè)？容易過嗎？”相關信息內容，供各位2024年河南藝考生參考查閱。

一、2024年河南表（導）演類考生可以報考什么專業(yè)？容易過嗎？

根據(jù)預測，2024年的藝考可能會困難，文化課的分數(shù)將成為重要的衡量標準。因此，藝考生需要更加重視提高自己的文化課成績。

根據(jù)河南教育院官網(wǎng)發(fā)布《河南省進一步加強和改進普通高校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》文件可知：2024年河南表（導）演類藝考生可報考的招生專業(yè)如下：

河南省2024年普通高等學校藝術類本科招生專業(yè)與省統(tǒng)考科類對應關系一覽表（試行）

注：

1.標記“▲”的藝術類專業(yè)，相關招生高?？蓪搶I(yè)所在的省級統(tǒng)考科類，也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要，跨科類科學確定該專業(yè)與其他省級統(tǒng)考科類的對應關系。

2.不組織專業(yè)能力考試的藝術類專業(yè)：130101藝術史論，130102藝術管理，130103非物質文化遺產保護，130302戲劇學，130303電影學，130304戲劇影視文學，130305廣播電視編導，130312影視技術。

3.上述藝術類本科專業(yè)，依據(jù)教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2020年版）》和《列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單》中“藝術學”門類下設各專業(yè)進行編制，將根據(jù)教育部普通高等學校專業(yè)設置和調整情況進行更新。

注：以上數(shù)據(jù)來源于河南教育院官網(wǎng)發(fā)布《河南省進一步加強和改進普通高校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》（可點擊查看）文件，如有變動，請以官網(wǎng)發(fā)布最新信息為準。

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二、2024藝考有哪些變化？

從各省份頒布的《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》）來看，2024年藝考變革力度空前！

變化一：2024年全國藝考進入統(tǒng)考時代

《指導意見》指出：“各?。▍^(qū)、市）要積極創(chuàng)造條件逐步擴大藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍，到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋?！倍诖饲埃珖?1個省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異，從1個到10個類別不等。比較北京僅有美術統(tǒng)考，而湖南則有10個類別的統(tǒng)考。而改革后全國藝術考試統(tǒng)一為美術與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導）演類、書法類、戲曲類七大類，除戲曲類外，其他六類都需要進行全省統(tǒng)考。

為此，今年3月北京教育考試院發(fā)布《2024年北京市普通高等學校藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試說明》，正式宣布北京市2024年首次進行音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、書法類統(tǒng)考！這也意味著，從2024年起全國藝考正式進入真正的統(tǒng)考時代。

變化二：文化成績要求進一步提高

教育部在《指導意見》中提出，要適當提高藝術類文化成績要求。使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達到所在?。▍^(qū)、市）藝術類專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

變化三：考試內容趨于統(tǒng)一

從2024年開始，各省不僅將統(tǒng)考類別都調整為美術與設計類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導）演類、書法類，而且各類別統(tǒng)考大綱（統(tǒng)一考試說明）也大同小異。

比如，美術與設計類統(tǒng)考的變革比較多，包括各科目分值、考試形式、考試時間、考試內容等等。其中變化最大的就是速寫（綜合能力）科目。

速寫后面增加了“綜合能力”，不只是字面的變化，而是考查目的和能力要求的變化，主要考查考生的美術史素養(yǎng)、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力。

素描考查的是單色造型能力和感受，色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受，而速寫是對兩者的結合和補充，既有素描的嚴謹，又要有色彩的協(xié)調，更要有速寫的靈動，這是明確考查“綜合能力”的原因。

考查“綜合能力”并非空穴來風，而是結合高中美術必修課《美術鑒賞》中的內容，根據(jù)命題進行創(chuàng)作。這也就意味著，從2024年開始，速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式，迎來真正的審美能力突破的新時代！

這么變革的目的，就是考查考生的美術鑒賞能力、美術史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力、藝術想象能力等多種能力。

考試目的及內容的調整，相應的考試時間也由原來各省主流的30分鐘延長到120分鐘，兩個小時的“速寫”考試，對考生來說是考驗，當然也對創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高！

重要參考：2024年各省市普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生政策匯總