在2024年藝考大改革的情況下，黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院還能組織藝術(shù)類?？紗幔?024年黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院有藝術(shù)類?？冀M織資格嗎？更三高考整理了“2024年黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院有藝術(shù)類校考組織資格嗎？”相關(guān)信息，供各位藝考生參考查閱。

一、2024年黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院有藝術(shù)類?？冀M織資格嗎？

更三高考根據(jù)黑龍江省招生考試信息港發(fā)布《哈爾濱音樂學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)?？脊妗肺募砜傻茫汉邶埥?cái)經(jīng)學(xué)院不組織?？?。

通知原文：

根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2021〕3號(hào)）文件要求，自2024年起，哈爾濱音樂學(xué)院普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)中的音樂表演、音樂學(xué)和作曲與作曲理論等3個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，須在省級(jí)統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織專業(yè)課?？肌?/p>

通知截圖：

》》點(diǎn)擊查看原文完整內(nèi)容：哈爾濱音樂學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)校考公告

二、黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院簡介

黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院坐落在充滿歐陸風(fēng)情的北國冰城哈爾濱市。學(xué)院始建于1999年3月，是由黑龍江德強(qiáng)實(shí)業(yè)集團(tuán)投資、經(jīng)教育部批準(zhǔn)擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，扎根中國大地努力辦好應(yīng)用型本科大學(xué)。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展理念，根據(jù)“以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路》》點(diǎn)擊查看詳情

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三、2024藝考有哪些變化？

從各省份頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡稱《實(shí)施方案》）來看，2024年藝考變革力度空前！

變化一：2024年全國藝考進(jìn)入統(tǒng)考時(shí)代

《指導(dǎo)意見》指出：“各?。▍^(qū)、市）要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。”而在此前，全國31個(gè)省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異，從1個(gè)到10個(gè)類別不等。比較北京僅有美術(shù)統(tǒng)考，而湖南則有10個(gè)類別的統(tǒng)考。而改革后全國藝術(shù)考試統(tǒng)一為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導(dǎo)）演類、書法類、戲曲類七大類，除戲曲類外，其他六類都需要進(jìn)行全省統(tǒng)考。

變化二：文化成績要求進(jìn)一步提高

教育部在《指導(dǎo)意見》中提出，要適當(dāng)提高藝術(shù)類文化成績要求。使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績均達(dá)到所在省（區(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

變化三：考試內(nèi)容趨于統(tǒng)一

從2024年開始，各省不僅將統(tǒng)考類別都調(diào)整為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導(dǎo)）演類、書法類，而且各類別統(tǒng)考大綱（統(tǒng)一考試說明）也大同小異。

比如，美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考的變革比較多，包括各科目分值、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫（綜合能力）科目。

速寫后面增加了“綜合能力”，不只是字面的變化，而是考查目的和能力要求的變化，主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

素描考查的是單色造型能力和感受，色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受，而速寫是對(duì)兩者的結(jié)合和補(bǔ)充，既有素描的嚴(yán)謹(jǐn)，又要有色彩的協(xié)調(diào)，更要有速寫的靈動(dòng)，這是明確考查“綜合能力”的原因。

考查“綜合能力”并非空穴來風(fēng)，而是結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。這也就意味著，從2024年開始，速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式，迎來真正的審美能力突破的新時(shí)代！

這么變革的目的，就是考查考生的美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力、藝術(shù)想象能力等多種能力。

考試目的及內(nèi)容的調(diào)整，相應(yīng)的考試時(shí)間也由原來各省主流的30分鐘延長到120分鐘，兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試，對(duì)考生來說是考驗(yàn)，當(dāng)然也對(duì)創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高！

重要參考：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總