報考陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)的首要前提就是了解陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃信息來看，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過語文教育專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)名稱:語文教育

專業(yè)代碼:670104K

專業(yè)層次:專科（高職）

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并 應(yīng)用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力，從事中小 學(xué)語文教育工作的教師。 就業(yè)面向

主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學(xué)、宣傳、教育、管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強的口語交際能力；

2．具備較強的應(yīng)用文寫作與文書處理能力；

3．具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力：

4．具備自主學(xué)習、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力；

5．具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力；

6．具備較強的信息收集和處理能力；

7．具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力；

8．具備較強的管理和事務(wù)處理能力。

核心課程與實習實訓(xùn)

1．核心課程

文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、當代文學(xué)、古代文學(xué)、外國文學(xué)、應(yīng)用寫 作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等。

2．實習實訓(xùn)

在校內(nèi)主要進行國學(xué)經(jīng)典誦讀、溝通與交流、應(yīng)用寫作、文學(xué)鑒賞、影視文學(xué)賞析、職 業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實訓(xùn)。

在各類教育機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

對外漢語等級證教師資格證 禮儀師證

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

漢語言文學(xué)漢語言漢語國際教育應(yīng)用語言學(xué)

二、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)？點擊查詢：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)專欄；

三、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準設(shè)立，國家教育部備案，陽江市人民政府舉辦的綜合性普通高等學(xué)校。我院以“崇德遠志，精藝博才”為校訓(xùn)，按照“立足地方，以區(qū)域發(fā)展需要的專業(yè)為主體;培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能實操型人才;建設(shè)為區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻的高等職業(yè)院?！钡霓k學(xué)定位，辦優(yōu)師范、辦強工科，突出優(yōu)勢，凝聚特色，注重實踐能力的培養(yǎng)和人文素質(zhì)......【查看更多院校內(nèi)容】

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