選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了徐州醫(yī)科大學生物科學類專業(yè)介紹相關內容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、徐州醫(yī)科大學生物科學類專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:生物科學類
專業(yè)學制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
生物學大類招生以“厚基礎,寬口徑”為原則,注重加強基礎,淡化專業(yè),因材施教,分流培養(yǎng)等,以適應高等教育大眾化、社會人才需求多樣化和學生發(fā)展個性化的要求。生命科學學院2017年開始生物科學類專業(yè)大類招生,大類招生專業(yè)四年制學習過程中,前三個學期培養(yǎng)方案相同,第四學期開始分流培養(yǎng),按生物科學專業(yè)、生物技術專業(yè)及生物信息學專業(yè)分別制定培養(yǎng)方案。一、專業(yè)代碼生物科學專業(yè):071001生物技術專業(yè):071002生物信息學專業(yè):071003二、培養(yǎng)目標(一)生物科學專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學、基礎醫(yī)學的基礎理論、基本知識和較強的實驗技能,具有數(shù)理化基礎、人文社科素質和良好的科學素養(yǎng),具備終身學習的能力和良好的職業(yè)素質,能在生物學及相關領域的科研機構及企事業(yè)單位等從事科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作的高素質專門人才。(二)生物技術專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的數(shù)理化基礎、接受嚴格科學思維、專業(yè)理論和專業(yè)技能的培訓,掌握生物學的基礎理論和較系統(tǒng)的生物技術基本知識和實驗技能,富有創(chuàng)新精神,綜合素質高,并能運用所掌握的理論知識和技能在生物技術產業(yè)、生命科學研究、生物教學及其相關領域從事技術開發(fā)、科學研究、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的高素質專門人才。(三)生物信息學專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具有生物醫(yī)學和信息科學領域相關知識技能,在生物醫(yī)學信息獲取、處理、開發(fā)和利用等知識方面具有突出特色,能夠在生物、信息、醫(yī)藥等相關領域從事教學、科研、開發(fā)應用及信息管理、信息分析、信息處理、信息挖掘等方面工作的生物信息學復合型人才。三、培養(yǎng)要求(一)生物科學專業(yè):本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎、基礎醫(yī)學和生物學基礎理論與基本知識以及人文社科知識,接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練,具備科學思維和國際化視野,掌握從事生物學及相關領域基礎科學研究及應用技術開發(fā)的基本能力。1、知識要求(1)具備扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎基本理論和知識。(2)掌握普通生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、分子生物學、生態(tài)學等方面的基礎理論和基本知識。(3)具備人文社會科學等方面的基本素質。2、技能要求(1)具有計算機及信息科學的技能。(2)掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法和實驗技術。(3)熟悉基礎醫(yī)學等相近專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能。(4)掌握資料查詢、文獻檢索和運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。(5)具有一定的實驗設計、歸納與分析實驗結果、撰寫論文、參與學術交流的能力。(6)具有從事生物學相關領域科學研究、教學和管理的初步能力,具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力。(7)熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關方針、政策和法規(guī),了解國家科技政策及知識產權的有關政策和法規(guī)。(8)了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)。(二)生物技術專業(yè):本專業(yè)學生要求掌握數(shù)理化基礎知識,生物技術和生物科學基礎理論、基本知識和實踐技能,生物技術產品開發(fā)的基本原理和應用能力,以及人文社科知識;了解生物技術理論研究的前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài),及生物技術產業(yè)的發(fā)展狀況;熟悉生物技術產業(yè)政策和法規(guī)等;掌握運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有較高的外語水平和計算機運用能力,具有一定實驗設計和撰寫學術論文能力,以及參與學術交流的能力。1、知識要求(1)具備扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎。(2)具備人文社會科學等方面的基本素質。(3)掌握普通生物學、微生物學、細胞生物學、生物化學、生理學、遺傳與進化、分子生物學、免疫學、發(fā)育生物學等方面的處理論和基礎知識。(4)掌握發(fā)酵與酶工程、基因工程與蛋白質工程、細胞工程、生物儀器分析等現(xiàn)代生物技術的基礎理論。2、技能要求(1)具有計算機及信息科學技能。(2)掌握發(fā)酵與酶工程、基因工程與蛋白質工程、細胞工程、生物儀器分析等現(xiàn)代生物技術。(3)掌握資料查詢、文獻檢索和運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。(4)具有一定的實驗設計、歸納與分析實驗結果、撰寫論文、參與學術交流的能力。了解生物技術發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、國內外研究前沿和最新技術動態(tài)及行業(yè)發(fā)展趨勢。(5)熟悉生物技術及其發(fā)展規(guī)劃的相關政策和法規(guī),了解國家科技政策和知識產權的有關政策和法規(guī)。(6)具有從事生物技術相關領域科學研究、教學和管理的初步能力,具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力。 (三)生物信息學專業(yè):本專業(yè)學生要求掌握數(shù)理化基礎知識、生命科學、計算機科學與技術、信息科學與技術的基本理論和實踐技能,以及人文社科知識;了解生物信息學在轉化醫(yī)學、精準醫(yī)學和預防醫(yī)學領域的應用;具備在生物信息學基本理論和方法指導下,綜合運用數(shù)學、計算機科學和生物學的各種工具,從事生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的能力;具有較高的外語水平和計算機運用能力,具有一定實驗設計和撰寫學術論文能力,以及參與學術交流的能力。1、知識要求(1)具有扎實的自然科學基礎,掌握數(shù)學、物理等方面的基本知識和基本理論,較好的人文科學理論與外語語言綜合能力。(2)掌握生物科學與技術、醫(yī)學、藥學、電子與計算機技術、生物信息技術的基本理論和方法。2、技能要求(1)熟練掌握運用現(xiàn)代信息技術進行文獻檢索、資料查詢的方法,能夠獨立對獲取的文獻進行整理、歸納、分析的能力;具有撰寫論文,參與學術交流的能力。(2)具備較強的計算機應用能力和運用生物信息技術解決實際問題的能力,能從事生物信息學的設計、開發(fā)、管理、維護等方面的相關技能。(3)了解生物信技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關產業(yè)發(fā)展狀況,并能初步將生物信息知識與生產實際相結合,解決實際問題。(4)具有創(chuàng)新意識,有較寬的知識面,具有較高的職業(yè)素質,包括嚴謹?shù)目茖W作風、獨立工作能力和自我知識更新的能力。四、專業(yè)主干學科、專業(yè)核心課程與學位課程(一)生物科學專業(yè)1、專業(yè)主干學科:生物學、基礎醫(yī)學2、專業(yè)核心課程:普通生物學、生物化學、分子生物學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、生態(tài)學3、學位課程:普通生物學、生物化學、分子生物學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、生態(tài)學、免疫學、生理學、發(fā)育生物學、病理學、藥理學、有機化學、生物統(tǒng)計學(二)生物技術專業(yè)1、專業(yè)主干學科:生物學2、專業(yè)核心課程:普通生物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、細胞工程3、學位課程:普通生物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、細胞工程、免疫學、生理學、分子生物學、遺傳與進化、發(fā)育生物學、生物統(tǒng)計學、發(fā)酵與酶工程、生物儀器分析、蛋白質工程(三)生物信息學專業(yè)1、專業(yè)主干學科:生物學、計算機科學、生物信息學2、專業(yè)核心課程:普通生物學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、生物統(tǒng)計學3、學位課程:普通生物學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、生物統(tǒng)計學、系統(tǒng)生物學、蛋白質組學、基因組學、數(shù)據庫原理、生物信息數(shù)據挖掘、數(shù)據結構、生物信息學、科研設計與論文寫作五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)畢業(yè)實習、畢業(yè)論文安排為40周。生物科學類專業(yè)教學實習基地以分布在江蘇、上海、北京、浙江等經濟發(fā)到地區(qū)。六、修業(yè)年限四年。七、授予學位理學學士學位。八、學生繼續(xù)深造方向生物學、基礎醫(yī)學及相關專業(yè)碩士研究生教育、出國深造。九、學生就業(yè)方向生物學及相關領域的生物醫(yī)藥和生物技術企業(yè)、科研機構、大中專院校、環(huán)保、食品等企事業(yè)單位從事科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作。
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二、徐州醫(yī)科大學簡介
徐州醫(yī)科大學坐落于全國歷史文化名城江蘇省徐州市,是省屬普通高等學校。在近60年辦學歷程中,學校不斷發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力實施“人才強校、質量立校、科技興校、特色名校、文化鑄?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅持“創(chuàng)新型發(fā)展、選擇性優(yōu)秀、關聯(lián)性拉動”的發(fā)展思路,走出了一條極具特色的發(fā)展之路,是整個淮海經濟區(qū)辦學歷史悠久、辦學......【查看更多院校內容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?
選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或學院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據,僅供個人學習參考之用。
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