選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了江蘇科技大學(xué)新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、江蘇科技大學(xué)新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱：新能源科學(xué)與工程

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

Q1：江蘇大學(xué)新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)背景是什么？

江蘇大學(xué)新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是結(jié)合國(guó)家新能源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)要求，以現(xiàn)有能源與動(dòng)力大類(lèi)本科生教育體系為基礎(chǔ)，結(jié)合多年在新能源利用和開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的科研累積和能源與動(dòng)力類(lèi)人才培養(yǎng)方面取得的成果經(jīng)驗(yàn)，形成以太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等新能源利用為主體的新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)學(xué)生具有新能源裝置和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和控制，以及生產(chǎn)組織管理的綜合能力。江蘇大學(xué)新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2010年作為首批獲得教育部審批通過(guò)籌建該新專(zhuān)業(yè)的為數(shù)不多的11所高校之一，更于2014年12月獲選為全國(guó)新能源聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。

Q2：新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)象是什么？

全球的不斷發(fā)展消耗了大規(guī)模的化石能源資源，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，能源短缺與環(huán)境污染是人類(lèi)目前面臨的兩大嚴(yán)峻問(wèn)題。新能源（可再生能源）一般是指建立在新能源技術(shù)上可開(kāi)發(fā)利用的能源，主要包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮芎蜌淠艿?，這些能源資源豐富，可以再生，清潔干凈，可以有效解決能源危機(jī)和改善環(huán)境質(zhì)量，因此越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始重視它。

新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)，主要以太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等新能源為學(xué)習(xí)對(duì)象，在基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)及認(rèn)知實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)后，同學(xué)們可以在了解眾多能源利用的基礎(chǔ)知識(shí)后，選擇自己感興趣的方向，進(jìn)行深入的探討與學(xué)習(xí)。

Q3：本專(zhuān)業(yè)的核心課程有哪些？

本專(zhuān)業(yè)的核心課程主要包括工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、光熱與光伏原理、生物質(zhì)能利用原理、半導(dǎo)體物理、新能源材料、半導(dǎo)體材料、燃料電池、太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)。

Q4：新能源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

由于新能源的涉及面較廣，學(xué)生需要具有綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，包括物理、材料、化學(xué)等。由于新能源主要涉及太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、燃料電池等，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合一切對(duì)新能源感興趣的學(xué)生。

Q5：社會(huì)上對(duì)本專(zhuān)業(yè)有什么理解誤區(qū)？

有很多人可能覺(jué)得新能源這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較新，不容易找工作，其實(shí)江蘇省范圍內(nèi)就有很多相關(guān)的公司需要本專(zhuān)業(yè)的人才，例如光熱與光電利用的企業(yè)，垃圾發(fā)電與生物質(zhì)發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電等，同時(shí)眾多利用新能源的研發(fā)企業(yè)，另外，作為新興產(chǎn)業(yè)特別適合創(chuàng)業(yè)。

Q6：社會(huì)生活中有哪些問(wèn)題需要通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和方法來(lái)解決？

我國(guó)目前的能源還主要依賴于煤炭等化石燃料，發(fā)電效率低且產(chǎn)生有害氣體，這也是當(dāng)今霧霾的主要元兇。因此要想解決這一棘手問(wèn)題，就要提高對(duì)新能源的開(kāi)發(fā)與利用，特別是太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能等清潔可再生能源。在我國(guó)西部偏遠(yuǎn)的沙漠、草原等地區(qū)，以及沿海島嶼，都可以架設(shè)風(fēng)機(jī)進(jìn)行發(fā)電，而不需要通過(guò)主電網(wǎng)長(zhǎng)距離供電。

Q7：本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)？

本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)范圍非常廣泛，主要面向太陽(yáng)能電池公司、中科院等科研機(jī)構(gòu)的光伏開(kāi)發(fā)工程師及其他研發(fā)崗位，各大發(fā)電集團(tuán)都有生物質(zhì)電廠與垃圾發(fā)電廠的工程師需求。風(fēng)力發(fā)電技術(shù)方向的畢業(yè)生就業(yè)主要面向各風(fēng)機(jī)設(shè)備廠商、新能源研發(fā)機(jī)構(gòu)、風(fēng)能檢測(cè)評(píng)估單位、風(fēng)場(chǎng)管理等，以及各類(lèi)機(jī)械、電子、材料等配套廠家，涉及國(guó)企、外企和民營(yíng)企業(yè)等多種企業(yè)類(lèi)型。

Q8：本專(zhuān)業(yè)有哪些精彩的學(xué)科競(jìng)賽？

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就讀期間可以參加“星光杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模及機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)競(jìng)賽。通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽，可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造性思維、動(dòng)手能力等，為就業(yè)或繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。

》〉》更多江蘇科技大學(xué)相關(guān)招生專(zhuān)業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：江蘇科技大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)主頁(yè)；

二、江蘇科技大學(xué)簡(jiǎn)介

江蘇科技大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工為主、特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、責(zé)任為先、公平為上、學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，秉承“篤學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。