選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了江西理工大學(xué)自動化專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、江西理工大學(xué)自動化專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:自動化
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
1.本專業(yè)的發(fā)展歷史。江西理工大學(xué)自動化專業(yè)創(chuàng)辦于1972年,并開始招收本科生,是學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、實力雄厚的工科專業(yè)之一。1986年開始培養(yǎng)檢測技術(shù)與自動化裝置碩士生,2001年獲控制理論與控制工程碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲批為控制科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點。自動化專業(yè)2004年獲批江西省品牌專業(yè),2009年獲批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2010年獲批江西省特色專業(yè),2011年獲批江西省卓越工程師試點專業(yè),2012年獲批教育部國家級卓越工程師試點專業(yè)并與企業(yè)合作建立了面向“卓越計劃”的國家級工程教育實踐中心。自動化專業(yè)所屬的控制科學(xué)與工程學(xué)科為江西省重點學(xué)科,目前本專業(yè)在全國20多個省市實行一本招生。2014年獲得國家教學(xué)成果二等獎,2016年江西省高校本科專業(yè)評價中榮獲第一名。 2.本專業(yè)培養(yǎng)目標。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子與電氣技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化裝置、過程自動化與智能控制技術(shù)、機器人與機電控制技術(shù)、人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)。培養(yǎng)在上述領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、研究的,具有綜合與系統(tǒng)集成能力強,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。3.本專業(yè)的培養(yǎng)理念。自動化專業(yè)為國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)”與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。在“面向工程、項目驅(qū)動、能力培養(yǎng)、全面發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下,基于“理論與實際、教與學(xué)、學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合+全面素質(zhì)教育”的“3+1”工程教育人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“2-5-1”一體化綜合課程體系,推行“閉環(huán)教育、校企合作、全面質(zhì)量管理”三大措施,致力培養(yǎng)學(xué)生成為“面向工業(yè)、面向世界、面向未來、服務(wù)于中國新興工業(yè)化”的卓越工程師。自動化專業(yè)特色可概括為“博大精深”,是一個多學(xué)科融合、且代表未來技術(shù)發(fā)展方向的專業(yè),特別適合培養(yǎng)現(xiàn)代社會所急需的復(fù)合型高素質(zhì)人才。4.本專業(yè)的學(xué)科建設(shè)。本專業(yè)擁有控制科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點,目前在“控制理論與控制工程”、“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“模式識別與智能理論”等二級學(xué)科招收碩士研究生;擁有“智能系統(tǒng)與智能計算”江西省重點實驗室,國家級“3+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地等研究平臺,江西省大學(xué)生校企合作實踐教育示范基地等;在長期的科研積累中,形成了“工業(yè)過程建模與控制”、“機器視覺與機器人技術(shù)”、“機器學(xué)習(xí)與智能控制理論”、“智能交通系統(tǒng)”、“CPS與網(wǎng)絡(luò)化測控”等研究方向并組建了相應(yīng)的學(xué)科團隊。5.本專業(yè)培養(yǎng)條件。自動化教研室現(xiàn)有18名教師,其中教授5名、副教授8名、講師2名、工程師1名、助教2名。其中博士6名,碩士學(xué)位教師9名,碩士生導(dǎo)師8名。全國模范教師、江西省教學(xué)名師、寶鋼優(yōu)秀教師各1人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人3人,形成了一支年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、敬崗愛業(yè)、學(xué)術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍。面向電子、電氣工程、自動化等專業(yè),學(xué)校建成了以電子技術(shù)實驗中心、嵌入式與電子工程中心、西門子先進自動化技術(shù)中心、虛擬儀器與檢測技術(shù)實驗室、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實驗室、機器人實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)與仿真技術(shù)實驗室、控制理論及應(yīng)用實驗室、電力系統(tǒng)自動化實驗室、新能源及微電網(wǎng)實驗室、電機與調(diào)速系統(tǒng)實驗室、智能交通實驗室等為代表的,功能完善、設(shè)備先進、水平一流的專業(yè)綜合實驗平臺。6.教學(xué)建設(shè)與改革的各類成果。自動化專業(yè)是國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),是教育部、江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),教育部、江西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè),江西省特色專業(yè)與江西省品牌專業(yè)。多年來,自動化專業(yè)堅持“以改革爭優(yōu)勢、以創(chuàng)新謀發(fā)展”的理念,教改成果先后獲得2008年、2013年江西省教學(xué)成果一等獎,《基于“三個緊密結(jié)合+全面素質(zhì)教育”的地方高校自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式》獲2014年國家教學(xué)成果二等獎。自動化專業(yè)學(xué)生先后獲得全國先進班集體、江西省先進班集體、江西省五四紅旗團支部、江西省首屆十佳創(chuàng)新大學(xué)生、寶鋼教育學(xué)生特等獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎等榮譽稱號。擁有國家級工程實踐教育中心1 個、江西省實驗教學(xué)示范中心1 個、省級精品課程2 門、省級精品資源共享課程1門、省級雙語教學(xué)示范課程1門、校級重點建設(shè)課程5門、校級資源共享課程3門。7.本專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域及就業(yè)前景。自動化專業(yè)具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是多學(xué)科交叉融合的寬口徑工科專業(yè),且隨著自動化技術(shù)廣泛應(yīng)用,決定自動化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,可適宜于機械、電子、家電、通訊、計算機、汽車、化工、冶金、石油、電力、運輸、建筑等企事業(yè)單位、科研院所、高等院校、國防、國家相關(guān)管理部門等領(lǐng)域從事工程技術(shù)、科學(xué)研究、教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作。
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二、江西理工大學(xué)簡介
學(xué)校簡介江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名江西冶金學(xué)院,1988年更名為南方冶金學(xué)院,2004年更名為江西理工大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司,2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學(xué)校是國務(wù)院批準具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位,是一所以工學(xué)為主,理工結(jié)合,管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。
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