選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了太原理工大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、太原理工大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生應(yīng)具備良好的政治覺悟,正確的科學(xué)觀、世界觀、人生觀和強烈的社會責任感;應(yīng)具備從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程技術(shù)工作所需的基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)知識;應(yīng)了解和正確應(yīng)用設(shè)計規(guī)范、標準進行工程設(shè)計,并具備一定的處理工程實際問題的綜合分析能力。畢業(yè)生能在行政管理部門、設(shè)計研究院、工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運營公司、綠色建筑及節(jié)能咨詢公司等單位從事建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)項目的工程管理、規(guī)劃、設(shè)計、技術(shù)咨詢、設(shè)備研發(fā)制造、招標及采購咨詢、施工指導(dǎo)及監(jiān)理、項目運營管理等工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求畢業(yè)生具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強的社會責任感,能夠在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德;具有解決建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、計算機基礎(chǔ)知識以及工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識;能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理對建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程復(fù)雜問題進行識別和描述、分析和表達及文獻檢索和研究的能力;知曉本專業(yè)的前沿工程技術(shù)、發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;具備設(shè)計和實施建筑環(huán)境與能源應(yīng)用領(lǐng)域施工安裝、調(diào)試與實驗、測試的能力,能夠?qū)嶒?、測試結(jié)果進行分析與解釋,并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論;具備針對建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域中復(fù)雜的供熱、通風、空調(diào)系統(tǒng)進行設(shè)計的能力,并在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,具有環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展意識;能夠針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具;知識面寬廣,了解與建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律法規(guī),熟悉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律法規(guī)等現(xiàn)代社會問題的知識,能正確認識建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程對客觀世界和社會的影響;具備一定的團隊協(xié)作精神、交流溝通、國際視野、組織管理、社會競爭與合作能力;具有獨立自主學(xué)習和終身學(xué)習的意識,具有不斷學(xué)習和適應(yīng)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程發(fā)展的能力。
主要課程:工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備;工程力學(xué)、流體力學(xué)、流體輸配管網(wǎng);機械設(shè)計基礎(chǔ)、畫法幾何與工程制圖、自動控制原理;電工與電子學(xué)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程導(dǎo)論、建筑設(shè)備與能源系統(tǒng)自動化、建筑環(huán)境學(xué)、建筑概論;暖通空調(diào)、供熱工程、建筑冷熱源、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程測試技術(shù);建筑設(shè)備工程施工管理與經(jīng)濟;計算機語言與軟件應(yīng)用;燃氣儲存與輸配、燃氣燃燒與應(yīng)用、城市燃氣氣源。
主要集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié):入學(xué)教育、畢業(yè)教育、公益勞動、安全教育、心理健康教育、計算機訓(xùn)練、軍訓(xùn)、體測、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、自主實踐、金工實習、認識實習、生產(chǎn)(運轉(zhuǎn))實習、畢業(yè)實習、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、暖通空調(diào)課程設(shè)計、空氣污染控制課程設(shè)計、建筑冷熱源及管網(wǎng)課程設(shè)計、建筑設(shè)備與能源系統(tǒng)自動化課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限:四年。
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二、太原理工大學(xué)簡介
太原理工大學(xué)是國家“雙一流”重點建設(shè)高校,由原太原工業(yè)大學(xué)和原山西礦業(yè)學(xué)院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展,學(xué)校業(yè)已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府,是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和國家“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”實施學(xué)校;先后被評為“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作優(yōu)秀單位”“全......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學(xué)習參考之用。
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