報考泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校科學(xué)教育專業(yè)的首要前提就是了解泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生計劃信息來看，泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校招收過科學(xué)教育專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于泉州幼兒師范高等專科學(xué)?？茖W(xué)教育專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、泉州幼兒師范高等專科學(xué)?？茖W(xué)教育專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:泉州幼兒師范高等專科學(xué)校

專業(yè)名稱:科學(xué)教育

專業(yè)代碼:670119K

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)以及良好的科學(xué)素 質(zhì)，掌握先進的現(xiàn)代教育理念和扎實的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，具 備科學(xué)教育教學(xué)和管理能力，從事小學(xué)科學(xué)教育的教師。 就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、社會培訓(xùn)機構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)、小學(xué)科學(xué)實 驗室管理、班主任管理、少先隊輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強的獨立學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備一定的教育科研能力、教育調(diào)查與社會實踐能力；

3．具備一定的外語、普通話和計算機應(yīng)用能力：

4．具備較強的綜合素質(zhì)，有較強的實施素質(zhì)教育的能力；

5．具備小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)等教學(xué)管理工作的能力；

6．掌握小學(xué)科學(xué)教師的基本技能，具備從事基礎(chǔ)教育教學(xué)和教育管理工作的基本能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

小學(xué)生心理學(xué)、教育學(xué)、生命科學(xué)、小學(xué)科學(xué)新課程教學(xué)與研究、地球與空間科學(xué)、普 通物理學(xué)、普通化學(xué)、科學(xué)史等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行書寫、教師口語、航模制作、野外實踐、課件制作、實驗與器材制作、災(zāi)難 救護等實訓(xùn)。

在小學(xué)、社會培訓(xùn)機構(gòu)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證 銜接中職職業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

科學(xué)教育小學(xué)教育

二、泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)?？茖W(xué)教育專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

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【錄取分數(shù)】泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)?？茖W(xué)教育專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上泉州幼兒師范高等專科學(xué)?？茖W(xué)教育專業(yè)？點擊查詢：泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校錄取分數(shù)專欄；

三、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校院校概況

泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是國家教育部審批，福建省人民政府同意設(shè)立，泉州市人民政府舉辦的一所師范高等?？茖W(xué)校，前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學(xué)校，辦學(xué)至今已有128年。學(xué)?，F(xiàn)有泉州校區(qū)和永春校區(qū)，設(shè)置附屬實驗幼兒園，形成“一校兩區(qū)一園”的辦學(xué)格局。學(xué)校占地面積532畝，教職員工421名，全日制在校生近6000人，校舍建筑面積近17萬㎡，圖書館藏書50......【查看更多院校內(nèi)容】

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