選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了南京師范大學海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、南京師范大學海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：海洋資源與環(huán)境

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)代碼：070703T

授予學位：理學學士

修學年限：四年

開設(shè)課程：

植物學、動物學、水生生物學、魚類學、微生物學、漁業(yè)資源與漁場學、海洋生物資源與環(huán)境調(diào)查，海洋生物資源評估、海洋生物資源增養(yǎng)殖學、海洋法與漁業(yè)法規(guī)、漁政管理學等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、實踐調(diào)查等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備海洋生物資源管理、經(jīng)營、政策制定、水域環(huán)境監(jiān)測，以及解決海洋資源可持續(xù)利用和海洋生態(tài)環(huán)境保護中的實際問題的能力的復合型專業(yè)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學生掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)學理論知識，具備扎實的自然科學知識和良好的人文社會科學知識，掌握一門外國語，能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)學理論知識；2.具備扎實的自然科學知識；3.具有良好的人文社會科學知識；4.掌握一門外國語，具有交流和溝通的能力；5.能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力；6.具有搜索信息和文獻的方法和技能。

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二、南京師范大學簡介

南京師范大學是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學建設(shè)高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂，該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵大學，1951年與金陵女子文理學院(......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。