在2024年藝考大改革的情況下，江西中醫(yī)藥大學(xué)還能組織藝術(shù)類?？紗?？2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)有藝術(shù)類?？冀M織資格嗎？更三高考整理了“2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)有藝術(shù)類?？冀M織資格嗎？”相關(guān)信息，供各位藝考生參考查閱。

一、2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)有藝術(shù)類?？冀M織資格嗎？

更三高考根據(jù)江西省教育考試院發(fā)布《關(guān)于公布我省2024年普通高校藝術(shù)類專業(yè)校考院校及專業(yè)的通知》文件整理可得：江西中醫(yī)藥大學(xué)不組織?？?。

通知原文：

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ鞯耐ㄖ?(教學(xué)廳 (2023) 4號(hào)) 及相關(guān)配套文件要求，現(xiàn)將我省普通高校藝術(shù)類專業(yè)?？假Y格名單予以公布。

經(jīng)高校自主申報(bào)、省教育廳初審、教育部專家復(fù)核和研究論證，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)雕塑專業(yè)和陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)列為普通高校藝術(shù)類校考專業(yè)。自2024 年起，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)可在各地省級(jí)統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織?？?。

請(qǐng)各設(shè)區(qū)市、省直管縣 (市) 教育局、贛江新區(qū)社會(huì)發(fā)展局及時(shí)將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至本轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)，告知相關(guān)考生做好備考準(zhǔn)備。具體校考專業(yè)的報(bào)名辦法、考試時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容等以招生院校的公告為準(zhǔn)。

通知截圖：

》》點(diǎn)擊查看原文完整內(nèi)容：關(guān)于公布我省2024年普通高校藝術(shù)類專業(yè)?？荚盒＜皩I(yè)的通知

二、江西中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。學(xué)校堅(jiān)持“為國(guó)家改革發(fā)展服務(wù)，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)，以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)，努力辦好人民滿意的大學(xué)。獲“全國(guó)和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校”“第四》》點(diǎn)擊查看詳情

更多2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)招生報(bào)考信息，可點(diǎn)擊查看：江西中醫(yī)藥大學(xué)院校信息發(fā)布頁(yè)面【招生計(jì)劃|招生專業(yè)|錄取情況|院校概況】

三、2024藝考有哪些變化？

從各省份頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）來看，2024年藝考變革力度空前！

變化一：2024年全國(guó)藝考進(jìn)入統(tǒng)考時(shí)代

《指導(dǎo)意見》指出：“各?。▍^(qū)、市）要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋?！倍诖饲埃珖?guó)31個(gè)省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異，從1個(gè)到10個(gè)類別不等。比較北京僅有美術(shù)統(tǒng)考，而湖南則有10個(gè)類別的統(tǒng)考。而改革后全國(guó)藝術(shù)考試統(tǒng)一為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導(dǎo)）演類、書法類、戲曲類七大類，除戲曲類外，其他六類都需要進(jìn)行全省統(tǒng)考。

變化二：文化成績(jī)要求進(jìn)一步提高

教育部在《指導(dǎo)意見》中提出，要適當(dāng)提高藝術(shù)類文化成績(jī)要求。使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。

變化三：考試內(nèi)容趨于統(tǒng)一

從2024年開始，各省不僅將統(tǒng)考類別都調(diào)整為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表（導(dǎo)）演類、書法類，而且各類別統(tǒng)考大綱（統(tǒng)一考試說明）也大同小異。

比如，美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考的變革比較多，包括各科目分值、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫（綜合能力）科目。

速寫后面增加了“綜合能力”，不只是字面的變化，而是考查目的和能力要求的變化，主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

素描考查的是單色造型能力和感受，色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受，而速寫是對(duì)兩者的結(jié)合和補(bǔ)充，既有素描的嚴(yán)謹(jǐn)，又要有色彩的協(xié)調(diào)，更要有速寫的靈動(dòng)，這是明確考查“綜合能力”的原因。

考查“綜合能力”并非空穴來風(fēng)，而是結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。這也就意味著，從2024年開始，速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式，迎來真正的審美能力突破的新時(shí)代！

這么變革的目的，就是考查考生的美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力、藝術(shù)想象能力等多種能力。

考試目的及內(nèi)容的調(diào)整，相應(yīng)的考試時(shí)間也由原來各省主流的30分鐘延長(zhǎng)到120分鐘，兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試，對(duì)考生來說是考驗(yàn)，當(dāng)然也對(duì)創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高！

重要參考：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總