報考萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè),根據(jù)以往萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃信息來看,萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過考古探掘技術(shù)專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當(dāng)年招生計劃為準(zhǔn)。
下面是小編根據(jù)往年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱:考古探掘技術(shù)
專業(yè)代碼:650405
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
學(xué)制:三年
學(xué)位:
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握考古學(xué)基本 知識和方法,具備田野、水下考古調(diào)查、勘探、發(fā)掘和考古基礎(chǔ)繪圖與記錄、資料整理、現(xiàn) 場出土文物保護(hù)的能力,從事考古工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向文物、博物館行業(yè),從事考古調(diào)查、勘探或發(fā)掘相關(guān)資質(zhì)的文物考古科研工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備整理出土、出水遺存、拼合,對出土遺物修復(fù)和保護(hù)的能力:
3.具備從事遺址和墓葬的發(fā)掘能力,承擔(dān)探方或探溝發(fā)掘的具體工作,掌握區(qū)分堆積、 清理遺跡和提取遺物的技能;
4.具備記錄田野或水下考古工作過程,以及揭露的跡象和獲取信息的能力;
5.具備繪制考古發(fā)掘遺存和出土遺物圖紙的能力;
6.掌握勘探地下、水下埋藏遺存技術(shù),獲取遺存的分布、深度、厚度、性狀以及其他屬 性的基本信息。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
文物保護(hù)法概論、中國通史、考古學(xué)概論、考古學(xué)通論、田野考古工作規(guī)程、考古繪圖、 文物修復(fù)與保護(hù)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行考古勘探、考古發(fā)掘和繪圖及修復(fù)等實訓(xùn)。
在考古勘探和發(fā)掘工地進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
考古探掘工
銜接中職專業(yè)舉例
文物保護(hù)技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例 考古學(xué)
二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦
【招生計劃】萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點(diǎn)擊查詢:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃專欄;
【錄取分?jǐn)?shù)】萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少?排多少名可以上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院考古探掘技術(shù)專業(yè)?點(diǎn)擊查詢:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄;
三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2000年10月,由原萊蕪師范學(xué)校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校4所學(xué)校合并而成。學(xué)院的辦學(xué)定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”,人才培養(yǎng)目標(biāo)是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來,累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。學(xué)......【查看更多院校內(nèi)容】
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