選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了南京大學圖書館學（公共數(shù)字文化方向）專業(yè)介紹相關內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、南京大學圖書館學（公共數(shù)字文化方向）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：圖書館學（公共數(shù)字文化方向）

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識和必備的相關學科知識，擁有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段搜集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構、政府部門、金融機構、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)機構、出版發(fā)行機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務與管理工作的應用型、復合型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基本知識，接受文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學等方面的基本訓練，具備扎實的外語和計算機應用能力，掌握文獻信息搜集、組織、檢索、分析研究、開發(fā)利用等技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握圖書館學與信息管理的基本知識，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向；

2．掌握圖書館學的基本研究方法和從事信息管理實際工作的專業(yè)技能；

3．具有運用現(xiàn)代化技術手段進行各種信息收集、組織、檢索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的能力；

4．熟悉我國文化、教育、科學和國家信息化工作的有關方針、政策和法規(guī)；

5．具有較強的信息素質、一門以上外語語言能力，以及人際交流能力。

主干學科：管理學、文獻學與傳播學、計算機科學與技術。

核心課程：圖書館學基礎、文獻目錄學、信息資源建設、信息組織、信息檢索、信息服務、信息分析、圖書館管理、數(shù)字圖書館等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實習、畢業(yè)實習、參觀訪問和社會調查，以及綜合性的學年論文或設計、畢業(yè)論文或設計。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：管理學學士。

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二、南京大學簡介

南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂，此后歷經(jīng)兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農(nóng)學、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。