報(bào)考江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)的首要前提就是了解江西傳媒職業(yè)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往江西傳媒職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃信息來看，江西傳媒職業(yè)學(xué)院招收過圖文信息處理專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年江西傳媒職業(yè)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:江西傳媒職業(yè)學(xué)院

專業(yè)名稱:圖文信息處理

專業(yè)代碼:660101

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握圖文信息處 理的基本知識(shí)，具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代圖文信息處理技術(shù)進(jìn)行圖文信息輸入、處理編排、輸出的 能力，從事圖像處理與排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向文化產(chǎn)品行業(yè)，在圖像處理與排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作崗位群，從事計(jì)算機(jī)圖文 信息處理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備快速、精準(zhǔn)的文字錄入能力；

3．具備數(shù)字圖像的獲取能力；

4．具備新聞?lì)惍a(chǎn)品的規(guī)范排版能力；

5．具備色彩管理與完稿處理能力；

6．具備圖文信息編輯能力；

7．具備圖文信息多用途輸出能力；

8．具備圖文信息處理業(yè)務(wù)的管理能力；

9．具備圖文信息技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

色彩原理與應(yīng)用、圖像處理、圖形制作、版式設(shè)計(jì)與編排、網(wǎng)頁制作、多媒體出版物制 作等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行五筆字型輸入、圖像輸入、圖像圖形處理、圖文編排、印前模擬等實(shí)訓(xùn)。

在各類媒體進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

平版制版工（中級、高級） 印前制作員（中級、高級）

銜接中職專業(yè)舉例

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 辦公室文員

接續(xù)本科專業(yè)舉例

數(shù)字媒體技術(shù)數(shù)字出版

二、江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：江西傳媒職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上江西傳媒職業(yè)學(xué)院圖文信息處理專業(yè)？點(diǎn)擊查詢：江西傳媒職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、江西傳媒職業(yè)學(xué)院院校概況

江西傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校，隸屬江西省新聞出版廣電局(版權(quán)局)。建校30多年來，為國家和江西新聞出版廣電傳媒行業(yè)輸送了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才，是目前全國培養(yǎng)新聞出版及廣播影視專門人才的主要基地之一。學(xué)院擁有兩個(gè)校區(qū)，分別坐落于南昌市青山湖區(qū)(原江西廣播電影電視學(xué)校)和南昌市蔣巷國家生態(tài)示范區(qū)(原江西新聞出......【查看更多院校內(nèi)容】

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