根據(jù)《遼寧省普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)?？假Y格名單》文件可知：2024年魯迅美術(shù)學(xué)院具有組織藝術(shù)類?？嫉馁Y格，那么2024年魯迅美術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)可以組織藝術(shù)類?？迹扛呖颊砹恕?strong>魯迅美術(shù)學(xué)院2024年藝術(shù)類校考專業(yè)名單發(fā)布”相關(guān)信息，希望對(duì)各位藝考生有所幫助。

2024年魯迅美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類?？紝I(yè)名單公布

以上數(shù)據(jù)來源于教育院發(fā)布《遼寧省普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)校考資格名單》文件（可點(diǎn)擊查看），原文如下：

　下列高校藝術(shù)類專業(yè)招生，可在省級(jí)統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織校考，是否組織?？加筛咝Ｗ远ú⒁愿咝９紴闇?zhǔn)：

官網(wǎng)截圖：

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魯迅美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

魯迅美術(shù)學(xué)院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院，由毛澤東、周恩來等老一代領(lǐng)導(dǎo)人親自倡導(dǎo)創(chuàng)建。毛澤東同志為學(xué)院書寫校名和“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”的校訓(xùn)。1945年，延安魯藝遷校至東北。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學(xué)院。1998年，江澤民同志為學(xué)院題詞：“弘揚(yáng)魯藝傳統(tǒng)，培育藝術(shù)人才，繁榮社會(huì)主義文化事業(yè)”。悠久的辦學(xué)歷史積淀了學(xué)院深厚的文化內(nèi)涵和領(lǐng)先的辦【點(diǎn)擊查看更多內(nèi)容】

改革之下如何提高名校上岸的幾率？

01留足時(shí)間準(zhǔn)備統(tǒng)考，打好藝考第一槍

許多學(xué)生心氣兒都比較高，常常會(huì)把需要?？嫉闹袀鳌⒈彪?、南藝等院校視為自己的理想目標(biāo)，忽視了省統(tǒng)考的重要性。但是必須要強(qiáng)調(diào)，省統(tǒng)考真的很重要?。。∫欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待。如果省統(tǒng)考無法順利通過，后續(xù)也是沒有資格參加?？嫉?。

而省統(tǒng)考的重要性遠(yuǎn)不僅僅體現(xiàn)在它幫助校考院校檢驗(yàn)一個(gè)考生有沒有資格參加?？肌Ｊ〗y(tǒng)考考得好，也可以低分進(jìn)名校，甚至是頂尖的985、211大學(xué)。

比如985、211的重慶大學(xué)在安徽省文化類專業(yè)錄取最低分（理科）是616分，而播音主持專業(yè)的文化分?jǐn)?shù)線是所在省的本科一批次控制分?jǐn)?shù)線491分，相當(dāng)于為播音生降了125分的文化成績(jī)。

再比如普通師范類本科天津師范大學(xué)在山東省文化類錄取分?jǐn)?shù)線最低分是555分，而播音主持專業(yè)的文化分?jǐn)?shù)線是494分，相當(dāng)于為山東播音生降了61分的文化成績(jī)。

而且隨著2024年藝考改革的不斷深入，未來省統(tǒng)考會(huì)覆蓋越來越多院校從而代替原先的?？?，并且未來?？嫉膬?nèi)容也會(huì)越來越貼近省統(tǒng)考。所以，不管是想要沖刺專業(yè)院校還是想要憑借統(tǒng)考上岸985、211院校的同學(xué)，都要從現(xiàn)在開始提高對(duì)省統(tǒng)考的重視程度。

02兼顧文化課、專業(yè)課學(xué)習(xí)，提升文化課成績(jī)

文化課的重要性已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了不知多少次，今時(shí)不同往日，“藝考”不再是“易考”，除了在專業(yè)課上作出了嚴(yán)格的要求，各省市的文化控制線也是一提再提。截止目前全部省市公布了2024年藝考改革通知，對(duì)藝術(shù)類專業(yè)分化錄取分?jǐn)?shù)線作了重新調(diào)整。目前，已有三省市把分?jǐn)?shù)線提高至80%-85%；較低省市專業(yè)要求在70%。安徽等省份的播音專業(yè)甚至達(dá)到了100%。

雖然藝考在一定程度上幫助我們上岸名校減輕了一些文化課學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，但是真正的頂尖名校對(duì)于文化課的分?jǐn)?shù)線依舊很嚴(yán)格。比如中傳、浙傳雖然是綜合分招生，但是因其專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，文化課也是要考到一本線上下的成績(jī)才算穩(wěn)妥。所以說，千萬不要讓文化課成為你踏進(jìn)名校大門的絆腳石！

03根據(jù)自身情況選擇適合的學(xué)校針對(duì)性備考

許多藝術(shù)名校在“全國統(tǒng)考化”的浪潮下依舊保留了各自的?？?，采取更高的標(biāo)準(zhǔn)來招收優(yōu)秀的學(xué)生，比如我們最常提到的北電、中戲、上戲、中傳這“四大名?！?。這些學(xué)校擁有自己獨(dú)立的考試體系，面試考官也有不同的錄取偏好，需要我們針對(duì)性備考。

以戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)舉例，中傳考試中的特色文史哲，北電考試中的人文素養(yǎng)測(cè)試，中戲考試中的分鏡頭腳本創(chuàng)作、自我特長(zhǎng)展示都是各自學(xué)校的特色化招生方式，考生如果都做相應(yīng)的準(zhǔn)備的話不但給自己增添備考學(xué)習(xí)壓力，還容易泛而不精，亂了陣腳，最終無緣名校。

因此，我們應(yīng)結(jié)合自身特長(zhǎng)，選擇適合自己的1-2所院校進(jìn)行針對(duì)性備考，將自我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化，用精準(zhǔn)化備考代替廣撒網(wǎng)式學(xué)習(xí)。

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