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          南京財經大學專業(yè)介紹:環(huán)境設計專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-10-07
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了南京財經大學環(huán)境設計專業(yè)介紹相關內容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、南京財經大學環(huán)境設計專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:環(huán)境設計

          專業(yè)學制:四年

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握專業(yè)基本理論、相關學科領域知識與專業(yè)技能,并具有設計創(chuàng)新能力和實踐能力,能在環(huán)境設計相關機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市與社區(qū)環(huán)境景觀設計等建筑室內室外環(huán)境設計工作,具有社會責任、國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛質,同時具備一定項目策劃和經營管理能力的高素質環(huán)境設計創(chuàng)新型、應用型人才。

          主要專業(yè)課程:設計概論、藝術設計史、素描、色彩、裝飾基礎、形態(tài)設計基礎、計算機平面設計、計算機三維設計、設計制圖、設計表現(xiàn)、人體工程學、構造材料與施工工藝、建筑設計方法學、建筑設計初步、室內設計、家具設計、環(huán)境景觀設計、陳設藝術設計、模型設計與制作、藝術管理、環(huán)境行為心理學、建筑裝飾預算等。

          就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在室內設計、室內裝飾、以及建筑設計、建筑安裝、環(huán)境景觀設計等行業(yè)從事環(huán)境設計及一定的設計管理工作,或在相關的教育機構從事教育工作。

          畢業(yè)生符合學士學位授予條件者授予藝術學學士學位。

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          南京財經大學專業(yè)介紹:環(huán)境設計專業(yè)介紹

          二、南京財經大學簡介

          南京財經大學是一所以經濟管理類學科為主,經濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術學等多學科支撐配套、協(xié)調發(fā)展的江蘇省屬重點建設大學。1956年,學校前身糧食部南京糧食學校成立。1981年,南京糧食經濟學院在原南京糧食學校的基礎上建立。1993年,學校更名為南京經濟學院。1999年,南京物資學校并入南京經濟學院。2000年,南京經濟學院、江蘇財經高等??茖W......【查看更多院校內容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?

          選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或學院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經驗。

          4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。

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