隨著藝考改革的深入,對于藝考生來說,2024年都是很特別的一年。各省市各藝術(shù)類統(tǒng)考科類都或多或少的發(fā)生了改變，那么2024年陜西藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生了哪些變化？更三高考特地在本頁面整理了“2024年播音與主持類藝考生關(guān)注：陜西2024年藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生變化”相關(guān)信息，供各位藝考生參考。

一、2024年陜西藝術(shù)類省級統(tǒng)考科類發(fā)生變化

省級統(tǒng)考基本覆蓋全部藝術(shù)類專業(yè)。按照教育部要求，2024年我省將音樂類、舞蹈類省內(nèi)院校校際聯(lián)考調(diào)整為音樂類、舞蹈類省級統(tǒng)考，新增表（導(dǎo)）演類和播音主持類省級統(tǒng)考，不再組織播音編導(dǎo)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考，省級統(tǒng)考由原來的3類增加至6類，除生源相對較少戲曲類專業(yè)按照教育部規(guī)定進行省際或校際聯(lián)考外，“音樂”“舞蹈”“表（導(dǎo)）演”“播音與主持”“美術(shù)與設(shè)計”“書法”等6個科類均組織省級統(tǒng)考，基本實現(xiàn)了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考全覆蓋。

通知原文：

一是省級統(tǒng)考基本覆蓋全部藝術(shù)類專業(yè)。按照教育部要求，2024年我省將音樂類、舞蹈類省內(nèi)院校校際聯(lián)考調(diào)整為音樂類、舞蹈類省級統(tǒng)考，新增表（導(dǎo)）演類和播音主持類省級統(tǒng)考，不再組織播音編導(dǎo)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考，省級統(tǒng)考由原來的3類增加至6類，除生源相對較少戲曲類專業(yè)按照教育部規(guī)定進行省際或校際聯(lián)考外，“音樂”“舞蹈”“表（導(dǎo)）演”“播音與主持”“美術(shù)與設(shè)計”“書法”等6個科類均組織省級統(tǒng)考，基本實現(xiàn)了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考全覆蓋。

二是考生文化課成績所占的比重更高。組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，考生高考文化課成績須達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。將省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的高校藝術(shù)類專業(yè)使用綜合成績錄取，高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績各占綜合成績的50%。

三是采取平行志愿投檔錄取模式的高校和專業(yè)大大增加。改革后使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)均采取平行志愿模式錄取，增加高校和考生的雙向選擇機會，考生志愿匹配率和滿意度將顯著提高。

注：以上信息內(nèi)容來源于《《陜西省加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案（試行）》解讀》文件，詳細(xì)內(nèi)容請點擊查看：《陜西省加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案（試行）》解讀

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二、2024年藝考改革發(fā)生了哪些變化？

1、擴大統(tǒng)考范圍，控制?？家?guī)模

《指導(dǎo)意見》指出，到2024年基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。建立健全校考高校和專業(yè)準(zhǔn)入退出機制，嚴(yán)格控制?？嫉母咝＜皩I(yè)范圍。也就是說，絕大部分的藝術(shù)類考試都是由考生所在?。ㄊ校┙涛y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、省（市）教育考試院統(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機構(gòu)和考點學(xué)校具體實施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進行，只有少部分專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校進行校考。

2、明確省級統(tǒng)考為六大類別

很多省份明確提出，省統(tǒng)考分為音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類和書法類6個科類。此前，藝考統(tǒng)考分為美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類5類。

3、部分專業(yè)不再組織藝考

2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)招生，無需進行藝考，直接依據(jù)考生高考文化課成績擇優(yōu)錄取。

4、文化課成績逐步提高

《指導(dǎo)意見》指出，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，考生的高考文化課成績所占比例原則上不低于50%；有的省份則要求音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術(shù)與設(shè)計類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%?？傊?，24屆藝考生文化課成績較往屆來說，總體呈現(xiàn)逐步上升趨勢，且趨勢愈發(fā)明顯。

5、考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)逐漸統(tǒng)一

24年藝考探索建立美術(shù)與設(shè)計、播音與主持等科類省級統(tǒng)考題庫；利用現(xiàn)代技術(shù)手段，筆試科目實行網(wǎng)上閱卷模式；對于成績優(yōu)異或在相關(guān)領(lǐng)域有提出才能和表現(xiàn)的考生可以破格錄取，高校破格錄取的考生須經(jīng)學(xué)校黨委常委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布，保證藝考錄取規(guī)則的科學(xué)性、規(guī)范性和公平性。

6、規(guī)范藝術(shù)類招生錄取方式

2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)方式進行招生。

以上即是2024年藝考的六大總體變化，總體來說各省藝考改革是為了避免為升學(xué)而“投機取巧”的狀況出現(xiàn)，著力選拔、培養(yǎng)出德藝雙馨的藝術(shù)人才。