2024年吉林大學進行藝術類專業(yè)招生嗎?藝術類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年吉林大學藝術類招生專業(yè)參考”相關信息內容,供參考查閱。
2024年吉林大學藝術類招生專業(yè)參考
由于2024年吉林大學藝術類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)吉林大學招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年吉林大學藝術類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
2023年吉林大學藝術類專業(yè)有繪畫、設計學類、音樂表演、播音與主持藝術等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
繪畫、設計學類
招生專業(yè) | 計劃 | 學制 | 層次 | ||||||||||||
北京 | 天津 | 河北 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 江蘇 | 安徽 | 山東 | 河南 | 湖南 | 廣東 | ||||
繪畫 | 60 | 四年 | 本科 | 2 | 2 | 8 | 3 | 11 | 5 | 4 | 4 | 9 | 7 | 2 | 3 |
設計學類 | 60 | 四年 | 本科 | 2 | 2 | 8 | 3 | 11 | 5 | 3 | 4 | 9 | 7 | 3 | 3 |
合計 | 120 | 4 | 4 | 16 | 6 | 22 | 10 | 7 | 8 | 18 | 14 | 5 | 6 |
音樂表演
序號 | 專業(yè) | 項目 | 招考方向 | 招生計劃 | 合計 |
1. | 音樂表演 | 聲樂 | 美聲 | 16 | 20 |
2. | 民族 | 4 | |||
3. | 鋼琴 | 鋼琴 | 6 | 6 | |
4. | 西洋樂器 | 小提琴 | 6 | 22 | |
5. | 中提琴 | 5 | |||
6. | 大提琴 | 2 | |||
7. | 低音提琴 | 1 | |||
8. | 單簧管 | 1 | |||
9. | 長笛 | 1 | |||
10. | 圓號 | 2 | |||
11. | 小號 | 1 | |||
12. | 大號 | 1 | |||
13. | 西洋打擊樂 | 2 | |||
14. | 民族樂器 | 二胡 | 2 | 10 | |
15. | 琵琶 | 2 | |||
16. | 古箏 | 2 | |||
17. | 笙 | 1 | |||
18. | 竹笛 | 1 | |||
19. | 揚琴 | 1 | |||
20. | 阮 | 1 |
播音與主持藝術:
總計劃:30人
學制:4年
學費:12000元?年
招生范圍:天津、遼寧、黑龍江、河南、山東、江西、安徽、湖南、四川等9?。ㄊ校?。
吉林大學(Jilin University),簡稱“吉大”,位于吉林省長春市,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,中央直管副部級建制,位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”,入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、新工科研究與實踐項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校,首批建立研究生院的22所大學之一,21世紀學術聯(lián)盟、亞太國際教育協(xié)會、中俄交通大學聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)物流與供應鏈創(chuàng)新聯(lián)盟、醫(yī)學“雙一流”建設聯(lián)盟成員。
學校始建于1946年,1952年經(jīng)院系調整成為建國后中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所綜合性大學,1960年被列為全國重點大學。2000年,原吉林大學、吉林工業(yè)大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年,原中國人民解放軍軍需大學轉隸并入。
標簽:吉林大學
點擊查看詳情:2023年吉林大學藝術類招生專業(yè)
藝考前調整心態(tài)的方法
1、想象調節(jié)
受挫心理調節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時就要訓練。想象調節(jié)既是指在想象中,對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預演,學會在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來,制成等級表;然后由低向高進行想象訓練,就能達到情緒改善的效果。
2、呼吸調節(jié)
這也是情緒調節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時,采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓練,使情緒得到良好調節(jié)。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)