2024年上海交通大學(xué)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年上海交通大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年上海交通大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年上海交通大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)上海交通大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年上海交通大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
上海交通大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
招生專業(yè):設(shè)計(jì)學(xué)類。畢業(yè)授予視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本科藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)整合視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)等方向,服務(wù)于數(shù)字創(chuàng)意和綠色低碳產(chǎn)業(yè),包括智能時(shí)代的思維方式的信息可視化設(shè)計(jì),基于人機(jī)和諧關(guān)系的交互設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)主體、產(chǎn)品與環(huán)境的統(tǒng)一的可供性設(shè)計(jì), 面向綠色低碳產(chǎn)業(yè)的環(huán)境與可持續(xù)設(shè)計(jì),著重于藝術(shù)與設(shè)計(jì)、科技與人文的交叉融合。整合空間、環(huán)境、體驗(yàn)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,交叉結(jié)合計(jì)算機(jī)、建筑、新媒體等學(xué)科,以“人-界面-環(huán)境”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)為使命的綜合性、復(fù)合型、多學(xué)科、國(guó)際化教學(xué)研究平臺(tái)。
標(biāo)簽:上海交通大學(xué)
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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