藝考改革已經確定，各省均在有序推進改革實施工作。2024年藝考對于文化分的要求有了較大的變化，那么2024年江蘇書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算？2024江蘇書法類統(tǒng)考成績綜合分折算方法是什么？更三高考整理了“2024年江蘇書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算？”相關信息，供各位藝考生及家長參考。

2024年江蘇書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算？

使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績均達到我省藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，高考文化課成績所占比例不低于50%。其中，音樂類、舞蹈類、表（導）演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術與設計類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%。批次設置、志愿設置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案》（蘇招委〔2020〕4號）執(zhí)行。

2024年江蘇藝術類專業(yè)考試改革內容

（一）推進高校藝術專業(yè)特色發(fā)展

1.優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。高校結合辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，推進本校藝術類專業(yè)內涵發(fā)展。要緊密結合國家和社會對高素質藝術人才的需求，根據(jù)學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，進一步調整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。主管部門要加強對所屬高校藝術類專業(yè)招生規(guī)模和結構的宏觀調控，會同行業(yè)主管部門加強對高校辦學情況的評估指導，對社會需求不足、培養(yǎng)質量不高的專業(yè)予以調減或停止招生。

　?。ǘ└倪M專業(yè)考試方式

　　2.大力推進藝術專業(yè)分類考試。高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括省統(tǒng)考和高校?？迹鶕?jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。省統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織考試，高校校考由相關高校組織考試。

3.不斷提升省統(tǒng)考水平和質量。積極創(chuàng)造條件擴大藝術類專業(yè)省統(tǒng)考范圍，2024年我省開設音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術與設計和書法等6類專業(yè)省統(tǒng)考（省統(tǒng)考涵蓋專業(yè)范圍、考試說明另文公布）；戲曲類專業(yè)的考試形式按教育部最新要求執(zhí)行。根據(jù)教育部有關藝術類專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范，完善我省統(tǒng)考科目和內容，積極推進機考，提高考試的科學化、規(guī)范化水平。進一步改進省統(tǒng)考評分方式，加強評分管理。

4.嚴格控制?？挤秶鸵?guī)模。組織?？嫉母咝ＲY合人才培養(yǎng)定位，加強與省統(tǒng)考的銜接，科學合理確定?？夹问健Ｒe極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場?？既藬?shù)，原則上不超過相關專業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起，不再跨省設置?？伎键c，所有高校藝術類專業(yè)校考工作均在學校所在地組織。

5.健全完善考評人員遴選機制。優(yōu)化考評人員組成結構，逐步增加省外或校外考評人員占比。加強省際間協(xié)作，對于專家人員組成較少的省統(tǒng)考專業(yè)，適當擴大省外人員比例，原則上達到一半以上；?？紝I(yè)考評人員，校外人員須達到一半以上。探索建立藝術類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學校報備并在校內公示，相關領導干部要全程回避。嚴格執(zhí)行“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或其他違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ鳌?/p>

6.加強考試組織規(guī)范管理。各級招考機構和相關高校應按照有關保密工作規(guī)定，完善省統(tǒng)考和?？济}、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理。嚴把考試入口關，通過現(xiàn)代技術手段，嚴防考生替考。嚴把考試組織關，嚴格落實考生、評委、考場、評卷等隨機編排的“多重隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關，完善專業(yè)考試評分標準，積極采取“考評分離”方式，全程錄音錄像，評委獨立打分，確保評分公平公正。

　?。ㄈ┩晟普猩浫C制

7.完善招生錄取辦法。2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，原則上安排在普通類專業(yè)相應批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質評價，擇優(yōu)錄取。

對于可繼續(xù)組織專業(yè)能力考試的專業(yè)，相關高?？筛鶕?jù)自身辦學定位和人才培養(yǎng)要求，選擇不組織專業(yè)能力考試，直接按高考文化課成績擇優(yōu)錄取。

使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績均達到我省藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和省統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，高考文化課成績所占比例不低于50%。其中，音樂類、舞蹈類、表（導）演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術與設計類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%。批次設置、志愿設置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案》（蘇招委〔2020〕4號）執(zhí)行。

少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g類專業(yè)，在考生高考文化課成績達到我省普通類專業(yè)批次錄取控制分數(shù)線、省統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生成績擇優(yōu)錄取。除教育部明確可不安排分省招生計劃的藝術類校考專業(yè)外，所有藝術類專業(yè)均應安排分省招生計劃。健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術類專業(yè)方式進行招生。

高校要把考生綜合素質評價作為招生錄取的重要參考，積極完善使用辦法，加強考生思想品德考核和多維度評價，相關使用辦法要提前向社會公布。

8.逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎上，分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分數(shù)線（舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求）。鼓勵?？几咝＝Y合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強考生文化綜合素質考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。

　　9.探索建立破格錄取機制。在組織?？嫉母咝Ｋ囆g類專業(yè)招生中，對于極少數(shù)省統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關高?？芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經學校黨委常委會審議通過并報省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經學校招生工作領導小組審議通過，報省高等學校招生委員會核準后予以錄取，并在學校招生網(wǎng)站進行公示。

　?。ㄋ模娀O(jiān)督管理機制

10.落實高校主體責任。高校是藝術類專業(yè)招生工作的責任主體，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。學校黨委要加強組織領導，健全完善學校招生工作領導機制，學校藝術類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經學校黨委常委會研究審定。學校招生工作領導小組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調和監(jiān)督管理作用，健全完善學?？荚囌猩?guī)章制度，明確各相關部門職責和各工作環(huán)節(jié)要求，不得簡單下放、層層轉交。

11.強化屬地監(jiān)管責任。各地教育行政部門和招生考試機構要切實履行對省統(tǒng)考考試組織管理責任。省教育廳和省教育考試院按職責分工加強對屬地高校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導和監(jiān)督檢查。各地要加強初高中學段藝術教育，探索藝術院校附中與高校藝術人才培養(yǎng)的銜接。加強藝術教育培訓機構規(guī)范治理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。嚴格落實責任制和責任追究制，對考試招生違紀違規(guī)行為，依照國家有關法律法規(guī)，嚴肅追究相關人員的責任。

12.完善多級監(jiān)督制約機制。中學要做好學生綜合素質評價檔案公示。高校要建立健全學校紀檢監(jiān)察機構、招生部門、教學（務）部門、教師多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組，對本校藝術類專業(yè)考試招生工作進行全流程的監(jiān)督。要及時、準確在網(wǎng)站公布學校招生章程、分專業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢申訴渠道等信息。要通過教育部“高校藝術類專業(yè)考試招生管理服務系統(tǒng)”強化對?？紙竺?、資格審核、辦法公開、結果公示等各個環(huán)節(jié)的管理。對未經公示的考生，一律不得錄取，不予學籍注冊。要暢通社會監(jiān)督舉報渠道，完善考生申訴和學校仲裁機制，及時回應處理相關問題。省教育考試院要在網(wǎng)站公布藝術類專業(yè)招生政策、省統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。

點擊查看：省教育廳關于印發(fā)江蘇省進一步加強和改進普通高校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案的通知

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2024年高考藝術類考生如何全面?zhèn)鋺?zhàn)？

對于即將參加2024年高考的藝術類考生來說，全面?zhèn)鋺?zhàn)是取得成功的關鍵。首先，學生們應該對各科目的要求進行深入了解，并制定合理的學習計劃。無論是音樂、舞蹈、美術還是表演，都需要不斷積累和提升自己的技能。其次，多參加一些相關領域的比賽和活動可以幫助考生鍛煉實力并增強競爭力。此外，在備戰(zhàn)過程中也要注意保持身心健康。

專注于核心科目

在備戰(zhàn)期間，學生們應該注重核心科目的學習與訓練。根據(jù)個人興趣和擅長選擇主攻方向，并通過系統(tǒng)性地學習和練習來提高自己在這一領域內的技能水平。例如，在音樂考試中，可以選擇一個主修樂器或聲部，并精通基本功與曲目演奏；而在美術方面，則可著重練習素描、色彩運用等基本技巧。

積極參與比賽活動

參加各種比賽和活動是提升實力、增強競爭力的有效途徑。藝術類考生可以選擇參加一些本地或全國性的音樂比賽、舞蹈大賽、美術展等，通過與同齡人切磋交流，發(fā)現(xiàn)自身不足之處并取長補短。此外，還可以申請參演學?；蛏鐓^(qū)組織的演出和展覽，鍛煉表現(xiàn)能力。

保持身心健康

備戰(zhàn)高考期間要注意保持良好的身心狀態(tài)。壓力過大會影響學習效果和個人情緒，因此需要合理安排時間，并進行適度運動來釋放壓力。同時也要注意飲食均衡、作息規(guī)律以及尋求家人和老師的支持與鼓勵。

2024年高考對于藝術類考生而言是一個重要且挑戰(zhàn)性的時刻。只有通過全面?zhèn)鋺?zhàn)，并在核心科目上下功夫，積極參與比賽活動，并保持身心健康，才能夠更好地掌握成功的關鍵。