2024年蘭州大學(xué)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎？藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些？更三高考為各位藝考生整理了“2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容，供參考查閱。

2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考

由于2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布，更三高考根據(jù)蘭州大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)，供各位藝考生參考。

蘭州大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、音樂表演等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、蘭州大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置

設(shè)計(jì)學(xué)類（普通類）：含視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，共計(jì)50名。新生入校后進(jìn)行專業(yè)分流。

音樂表演：含聲樂方向和器樂方向，共計(jì)32名。聲樂方向只招收美聲唱法和民族唱法學(xué)生，共計(jì)12名。器樂方向招收樂器種類為鋼琴、手風(fēng)琴、小提琴、中提琴、大提琴、二胡、琵琶、古箏的學(xué)生，共計(jì)20名。

二、蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡介

蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2001年，為蘭州大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)院之一，是一個(gè)專業(yè)起點(diǎn)高、充滿藝術(shù)活力的學(xué)院。學(xué)院依托百年學(xué)府的深厚文化積淀和學(xué)科優(yōu)勢，汲取地區(qū)豐厚的傳統(tǒng)文化，探索面向世界、面向未來的新型藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)模式，培養(yǎng)專業(yè)過硬、視野開闊、思想敏銳、學(xué)養(yǎng)完善的復(fù)合型、創(chuàng)新型高層次專業(yè)藝術(shù)人才。

學(xué)院一貫重視教學(xué)工作，牢固確立了教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來，一批教師榮獲“全國高校廉政文化作品大賽藝術(shù)設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng)”、“甘肅省教育廳藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”、“甘肅省高等學(xué)校青年教師成才獎(jiǎng)”、“甘肅省科研成果獎(jiǎng)”，并獲音樂、舞蹈、繪畫、設(shè)計(jì)“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”及“園丁獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。

標(biāo)簽：蘭州大學(xué)

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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法

1、想象調(diào)節(jié)

受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng)，而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中，對現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演，學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己，并使之遷移，從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來，制成等級表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練，就能達(dá)到情緒改善的效果。

2、呼吸調(diào)節(jié)

這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法，來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如，緊張時(shí)，采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練，使情緒得到良好調(diào)節(jié)。