2024年蘭州大學(xué)進行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎？藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些？更三高考為各位藝考生整理了“2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容，供參考查閱。

2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考

由于2024年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布，更三高考根據(jù)蘭州大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)，供各位藝考生參考。

蘭州大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、音樂表演等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、蘭州大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置

設(shè)計學(xué)類（普通類）：含視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計專業(yè)，共計50名。新生入校后進行專業(yè)分流。

音樂表演：含聲樂方向和器樂方向，共計32名。聲樂方向只招收美聲唱法和民族唱法學(xué)生，共計12名。器樂方向招收樂器種類為鋼琴、手風(fēng)琴、小提琴、中提琴、大提琴、二胡、琵琶、古箏的學(xué)生，共計20名。

二、蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡介

蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2001年，為蘭州大學(xué)重點建設(shè)的學(xué)院之一，是一個專業(yè)起點高、充滿藝術(shù)活力的學(xué)院。學(xué)院依托百年學(xué)府的深厚文化積淀和學(xué)科優(yōu)勢，汲取地區(qū)豐厚的傳統(tǒng)文化，探索面向世界、面向未來的新型藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)模式，培養(yǎng)專業(yè)過硬、視野開闊、思想敏銳、學(xué)養(yǎng)完善的復(fù)合型、創(chuàng)新型高層次專業(yè)藝術(shù)人才。

學(xué)院一貫重視教學(xué)工作，牢固確立了教學(xué)工作的中心地位，堅持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線，深化教育教學(xué)改革，加強教學(xué)基本建設(shè)，強化教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來，一批教師榮獲“全國高校廉政文化作品大賽藝術(shù)設(shè)計類二等獎”、“甘肅省教育廳藝術(shù)教育先進個人”、“甘肅省高等學(xué)校青年教師成才獎”、“甘肅省科研成果獎”，并獲音樂、舞蹈、繪畫、設(shè)計“優(yōu)秀指導(dǎo)獎”及“園丁獎”等榮譽稱號。

標簽：蘭州大學(xué)

點擊查看詳情：2023年蘭州大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)

藝考前調(diào)整心態(tài)的方法

1、想象調(diào)節(jié)

受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng)，而是在平時就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中，對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演，學(xué)會在想象的情境中放松自己，并使之遷移，從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來，制成等級表;然后由低向高進行想象訓(xùn)練，就能達到情緒改善的效果。

2、呼吸調(diào)節(jié)

這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法，來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如，緊張時，采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練，使情緒得到良好調(diào)節(jié)。