2024年銀川能源學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年銀川能源學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年銀川能源學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年銀川能源學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)銀川能源學(xué)院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年銀川能源學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
2023年銀川能源學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
專業(yè)代碼:130502
中文專業(yè)名稱:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
英文專業(yè)名稱:Visual Communication Design
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:4年 修業(yè)年限:3~6年
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué) 設(shè)計(jì)學(xué)
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)貫徹黨的教育方針,立足寧夏、輻射周邊,面向藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)作等方面的理論知識(shí)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通的職業(yè)能力,能夠在藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體、出版印刷等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、品牌形象與策劃、廣告與網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)應(yīng)用等方面工作,具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
核心課程:設(shè)計(jì)素描、圖形創(chuàng)意、裝飾與圖案、編排與版式、廣告設(shè)計(jì)、品牌與形象、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示與成列
銀川能源學(xué)院,坐落于寧夏回族自治區(qū)首府銀川市,是寧夏回族自治區(qū)教育廳和銀川市政府共管共建的以工科為主的民辦本科院校。也是全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事單位,寧夏地方本科高校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校,閩寧合作福州大學(xué)對(duì)口援建高校,教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地入選高校、數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”入選高校。
銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月,2012年3月被教育部正式批準(zhǔn)升格為本科院校,2016年5月,被自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。
標(biāo)簽:銀川能源學(xué)院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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