選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了北京工業(yè)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、北京工業(yè)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:測(cè)控技術(shù)與儀器
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
◆ 培養(yǎng)目標(biāo)
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)面向首都國(guó)際化背景、科技北京建設(shè)和精密儀器儀表與自控系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,致力于培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),較系統(tǒng)地掌握高等數(shù)理、測(cè)量與控制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技能,具有測(cè)控系統(tǒng)與儀器綜合設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用能力,具有較好的創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)能力、國(guó)際視野和跨文化交流能力,具有一定的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠在儀器科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等工作的高素質(zhì)研究人才或工程人才。
畢業(yè)學(xué)生能在測(cè)控技術(shù)與儀器或相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品研發(fā)、應(yīng)用、工程管理和經(jīng)營(yíng)以及儀器科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論研究等方面的工作。學(xué)生畢業(yè)5年左右能在測(cè)控系統(tǒng)與儀器或相關(guān)領(lǐng)域獨(dú)立完成所負(fù)責(zé)的工作,并在項(xiàng)目中擔(dān)當(dāng)技術(shù)骨干,具備獲得中級(jí)職稱的能力和水平。
◆ 辦學(xué)特點(diǎn)
儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。
本專業(yè)擁有具有博士學(xué)位的專任教師19人,其中教授6人,副教授4人,講師8人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1人。教師隊(duì)伍中入選教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人,北京市科技新星4人。
本專業(yè)是全校首個(gè)在本科教育中實(shí)施“全程導(dǎo)師制”的專業(yè),在2014年通過(guò)了工程教育專業(yè)認(rèn)證,是全校目前為止通過(guò)工程教育認(rèn)證的五個(gè)專業(yè)之一。
本專業(yè)建有下列實(shí)驗(yàn)室和平臺(tái):機(jī)械工業(yè)精密測(cè)控技術(shù)與儀器重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市精密測(cè)控技術(shù)與儀器工程技術(shù)研究中心、精密測(cè)控技術(shù)與儀器北京市國(guó)際科技合作基地、虛擬儀器聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、管道完整性評(píng)價(jià)中心、新天北工大研發(fā)中心、無(wú)損檢測(cè)與評(píng)價(jià)研究所、現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、儀器科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地等。
在中國(guó)計(jì)量科學(xué)研究院、北京市計(jì)量檢測(cè)科學(xué)研究院、中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)研究院、北京北齒有限公司、北京微納精密機(jī)械有限公司等建有多個(gè)學(xué)生校外實(shí)踐基地。
◆ 主要課程
數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ):高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。
工程基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ):
機(jī)械類課程(工程圖學(xué),工程力學(xué),精密機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制造基礎(chǔ)等)
電類課程(電路,模擬和數(shù)字電路,微機(jī)原理與接口技術(shù),測(cè)控電路等)
光學(xué)類課程(幾何光學(xué),物理光學(xué),光電技術(shù)等)
測(cè)控類課程(誤差理論與數(shù)據(jù)分析,傳感與測(cè)試技術(shù),信號(hào)系統(tǒng)與信息處理,控制工程基礎(chǔ)等)
專業(yè)課:儀器智能化技術(shù),精密儀器設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)測(cè)控系統(tǒng),精密測(cè)量技術(shù),計(jì)算機(jī)視覺(jué)與圖像處理,工業(yè)組態(tài)軟件與應(yīng)用,智能傳感材料與結(jié)構(gòu),微納測(cè)量技術(shù),伺服驅(qū)動(dòng)與控制等。
實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械工程訓(xùn)練,工程圖學(xué)實(shí)踐,物理實(shí)驗(yàn),精密機(jī)械設(shè)計(jì)課設(shè),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),虛擬儀器實(shí)訓(xùn),幾何量精密測(cè)量實(shí)訓(xùn),電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),電工電子技術(shù)課設(shè),傳感與測(cè)試技術(shù)課設(shè),工作實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)。
◆ 就業(yè)方向
適于在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)各工程部門(mén)的工廠企業(yè)、科研院所、管理機(jī)關(guān)從事傳感器、測(cè)量、控制、儀器設(shè)計(jì)、應(yīng)用、科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)和管理工作。30%以上的畢業(yè)生繼續(xù)讀研究生或出國(guó)留學(xué)。近3年本專業(yè)畢業(yè)生均全部就業(yè),部分畢業(yè)生就業(yè)單位:北京航天測(cè)控技術(shù)有限公司、中國(guó)大恒(集團(tuán))有限公司、北京中科泛華測(cè)控技術(shù)有限公司、北京航天時(shí)代光電科技有限公司、機(jī)械科學(xué)研究總院先進(jìn)制造技術(shù)研究中心、中鐵十六局集團(tuán)有限公司、北京現(xiàn)代汽車有限公司、北京京港地鐵有限公司等。
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二、北京工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
北京工業(yè)大學(xué)(BeijingUniversityOfTechnology)創(chuàng)建于1960年,是一所以工為主,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)、教育相結(jié)合的多科性市屬重點(diǎn)大學(xué)。1981年成為國(guó)家教育部批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授予單位,1985年成為博士學(xué)位授予單位,1996年通過(guò)國(guó)家“211工程”預(yù)審,正式跨入國(guó)家二十一世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的百所大學(xué)的行列。2017年9月,學(xué)校正式進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)高校行列,8個(gè)學(xué)科......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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