2024年河南科技大學(xué)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年河南科技大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年河南科技大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年河南科技大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)河南科技大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年河南科技大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
河南科技大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 類型 | 培養(yǎng)類型 | 學(xué)制 | 師范 | 藝術(shù) | 中外合作辦學(xué) | 所屬學(xué)科門類 | 學(xué)費(fèi)(元/年) | 備注 |
設(shè)計(jì)學(xué)類 | 1305 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 藝術(shù)類 | 8800 | 含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè) |
音樂(lè)學(xué) | 130202 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 藝術(shù)類 | 8800 | |
美術(shù)學(xué) | 130401 | 普通 | 全日制 | 4 | 是 | 是 | 否 | 藝術(shù)類 | 8800 | |
動(dòng)畫 | 130310 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 藝術(shù)類 | 8800 |
河南科技大學(xué)(Henan University of Science and Technology),簡(jiǎn)稱河科大(HAUST),坐落于河南省洛陽(yáng)市,是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與河南省人民政府共建高校、國(guó)家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河南省重點(diǎn)建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”理事高校。
學(xué)校1952年創(chuàng)建于首都北京。1956年,應(yīng)國(guó)家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要遷至洛陽(yáng),后更名為洛陽(yáng)工學(xué)院,隸屬于國(guó)家機(jī)械工業(yè)部。1998年,劃轉(zhuǎn)至河南省管理。2002年,河南省委、省政府為優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)布局,報(bào)經(jīng)教育部批準(zhǔn),由洛陽(yáng)工學(xué)院、洛陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、洛陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校合并組建河南科技大學(xué)。
標(biāo)簽:河南科技大學(xué)
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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