選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了江南大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、江南大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：機(jī)械工程

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

機(jī)械制造業(yè)是國家重要的支柱產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。該產(chǎn)業(yè)涉及各種動力機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、食品機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、儀器儀表及其他機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)，與生活息息相關(guān)。目前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革促使我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，“智能制造”成為國家“十三五”規(guī)劃中實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是國務(wù)院《中國制造2025》中五項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。而機(jī)械工程專業(yè)主要為智能制造相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)研究和應(yīng)用型人才，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置都緊密圍繞國家制造強(qiáng)國戰(zhàn)略需求而制定，并在多年發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成了自己的辦學(xué)特色和研究方向，包括數(shù)字化設(shè)計與制造、微納制造工程、智能化制造系統(tǒng)、微器件增材制造等。

本專業(yè)師資力量雄厚，銳意改革，進(jìn)取意識強(qiáng)，在高水平的專業(yè)人才培養(yǎng)、科研與教學(xué)改革方面成績顯著。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師68人，其中教授15人，副教授30人。教師中具有博士學(xué)位的47人，占教師總數(shù)的69.1%。形成了以國家“千人計劃”引進(jìn)人才，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省“六大人才高峰”及江蘇省“青藍(lán)工程”入選者等為骨干的高水平師資隊(duì)伍。專業(yè)教師承擔(dān)和完成了多項(xiàng)國家高層次科研項(xiàng)目（含重大專項(xiàng)、863計劃、自然科學(xué)基金等），取得了一批重要成果。

機(jī)械工程專業(yè)2018年順利通過了中國工程教育認(rèn)證，2019年入選“國家級一流本科專業(yè)”。

機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生多次代表學(xué)校參加國內(nèi)外各類學(xué)科競賽、綜合性科技競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，取得了優(yōu)異成績，彰顯了專業(yè)的辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)成果。近三年來，本專業(yè)本科生共獲得國家級獎項(xiàng)15項(xiàng)，省部級獎項(xiàng)81項(xiàng)。通過組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，2008年江南大學(xué)成為首批江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的機(jī)械工程基本理論和基礎(chǔ)知識，秉承重基礎(chǔ)、寬口徑、多方向、強(qiáng)應(yīng)用原則，注重創(chuàng)新能力，堅持知識、能力、人文與科學(xué)素質(zhì)、人格等的協(xié)調(diào)發(fā)展，富有社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有開闊的視野，具備使用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)能力和運(yùn)用自動化技術(shù)運(yùn)行生產(chǎn)系統(tǒng)能力，能夠在機(jī)械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、機(jī)械制造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)管理等方面工作，畢業(yè)5年左右成為具有競爭力的創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。

主干課程：

機(jī)械工程專業(yè)課程設(shè)置：工程圖學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、流體力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、電工電子學(xué)、工程材料及成型基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、微機(jī)原理、機(jī)電傳動控制、液壓與氣壓傳動、傳感與檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計方法、企業(yè)管理、自動機(jī)械設(shè)計、塑料成型與模具設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)等。

畢業(yè)去向：

本專業(yè)畢業(yè)生可以選擇就業(yè)、讀研、留學(xué)，近年來，多數(shù)畢業(yè)生選擇在航空航天、先進(jìn)制造、信息、通訊、能源、交通等領(lǐng)域從事設(shè)計制造、機(jī)電控制、產(chǎn)品開發(fā)以及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。據(jù)統(tǒng)計，機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率在99%以上，其中約30%的學(xué)生在國內(nèi)知名高校攻讀研究生或赴國外留學(xué)深造，約8%的畢業(yè)生就職于中國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)。

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二、江南大學(xué)簡介

江南大學(xué)是教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史、厚重的文化積淀，源起1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂，歷經(jīng)國立中央大學(xué)、南京大學(xué)等發(fā)展時期；1958年南京工學(xué)院食品工業(yè)系整建制東遷無錫，建立無錫輕工業(yè)學(xué)院；1995年更名為無錫輕工大學(xué)；2001年無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建江南大學(xué)；2003年東華大學(xué)無......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。