高考填報志愿時，紡織機電技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和現(xiàn)代紡織設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、紡織生產(chǎn)工藝、電氣控制、機電設(shè)備安裝工藝學(xué)、機電設(shè)備故障診斷與維修、生產(chǎn)管理學(xué)等知識，具備計算機繪圖、計算機輔助設(shè)計、電氣控制系統(tǒng)設(shè)計、鉗工、電工等操作能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事新型紡織設(shè)備設(shè)計與生產(chǎn)，紡織設(shè)備銷售與售后安裝維修，新型紡織設(shè)備操作、維護、維修與保養(yǎng)，紡織設(shè)備信息化升級改造，數(shù)字化車間生產(chǎn)運行與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向紡織設(shè)備制造、紡織設(shè)備的操作與維保、紡織設(shè)備售前售后服務(wù)、紡織設(shè)備升級改造、現(xiàn)代生產(chǎn)管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有新型紡織設(shè)備設(shè)計生產(chǎn)的能力；

具有設(shè)備售前售后服務(wù)的能力；

具有新型紡織設(shè)備操作、維護、維修與保養(yǎng)的能力；

具有設(shè)備信息化升級改造的能力；

具有數(shù)字化車間生產(chǎn)運行與管理的能力；

掌握紡織生產(chǎn)安全操作規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：自動計算機輔助設(shè)計軟件、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、紡織材料學(xué)、電機拖動及控制、機電設(shè)備故障診斷與維修、液壓與氣動技術(shù)。

專業(yè)核心課程：自動檢測技術(shù)及應(yīng)用、電氣控制與 PLC 應(yīng)用、變頻器控制技術(shù)、新型紡織設(shè)備與工藝、紡織設(shè)備管理、紡織設(shè)備電氣控制技術(shù)。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行傳感器與檢測、電氣控制、紡織設(shè)備運轉(zhuǎn)、紡織設(shè)備保全等實訓(xùn)。在紡織企業(yè)、校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等單位或場所進行崗位實習(xí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)：現(xiàn)代紡織工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)：紡織工程

標簽：紡織機電技術(shù)