【人工智能技術(shù)應(yīng)用】

【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)】人工智能技術(shù)應(yīng)用

【專(zhuān)業(yè)標(biāo)語(yǔ)】創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)，智能開(kāi)啟時(shí)代

【專(zhuān)業(yè)介紹】

人工智能（Artificial Intelligence，AI）是一門(mén)涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及其他相關(guān)領(lǐng)域的跨學(xué)科研究領(lǐng)域。其主要目標(biāo)是設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能夠模擬人類(lèi)智能的計(jì)算機(jī)程序和系統(tǒng)，從而使計(jì)算機(jī)具有感知、理解、推理、學(xué)習(xí)、決策等人類(lèi)認(rèn)為是智能的能力。

人工智能可以分為弱人工智能和強(qiáng)人工智能。弱人工智能是指只能完成特定任務(wù)的人工智能，如智能語(yǔ)音助手、圖像識(shí)別系統(tǒng)等；而強(qiáng)人工智能則是指具備與人類(lèi)智能相當(dāng)或超越人類(lèi)智能的人工智能，這種智能可以具備自我意識(shí)，并能進(jìn)行廣泛的思考和創(chuàng)造。

人工智能專(zhuān)業(yè)通常涉及機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域的知識(shí)和技能。畢業(yè)生可以在人工智能技術(shù)公司、大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健等領(lǐng)域的企事業(yè)單位就職，從事人工智能算法設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品管理等相關(guān)工作。

【專(zhuān)業(yè)前景】

人工智能是當(dāng)前和未來(lái)的熱門(mén)領(lǐng)域，具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿ΑｋS著人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展，人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在各行各業(yè)都有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。一些相關(guān)崗位包括但不限于：

人工智能算法工程師：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、優(yōu)化和實(shí)現(xiàn)各種人工智能算法模型，如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等。

數(shù)據(jù)科學(xué)家：利用人工智能技術(shù)對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，提供數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的解決方案。

軟件工程師：開(kāi)發(fā)和維護(hù)人工智能相關(guān)軟件系統(tǒng)，如圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別等。

產(chǎn)品經(jīng)理：負(fù)責(zé)人工智能產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求并提高用戶(hù)體驗(yàn)。

自動(dòng)化工程師：將人工智能技術(shù)應(yīng)用于機(jī)器人、自動(dòng)化制造等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)和管理。

【專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)】

強(qiáng)大的分析和解決問(wèn)題的能力：人工智能專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)使得人們能夠深入理解數(shù)據(jù)、算法和編程，從而能夠設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)解決各種問(wèn)題。

高薪職業(yè)機(jī)會(huì)：隨著人工智能技術(shù)應(yīng)用的不斷擴(kuò)大，對(duì)于具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的人才需求也在不斷增加，因此在人工智能領(lǐng)域有著豐富的高薪職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

與其他領(lǐng)域的交叉：人工智能是一個(gè)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等，因此人工智能專(zhuān)業(yè)的人才可以與其他領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行交叉合作，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

創(chuàng)新能力：人工智能專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常具備較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力，這是在研究和應(yīng)用人工智能技術(shù)過(guò)程中必不可少的優(yōu)勢(shì)。

【就業(yè)前景】

人工智能作為一個(gè)新興、快速發(fā)展的領(lǐng)域，就業(yè)前景非常廣闊，包括但不限于以下幾個(gè)方面：

崗位：人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以進(jìn)入各種與人工智能相關(guān)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)，如互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療、制造業(yè)、教育等行業(yè)，從事數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、視覺(jué)識(shí)別等相關(guān)崗位。

就業(yè)率：當(dāng)前，人工智能專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上極具競(jìng)爭(zhēng)力，就業(yè)率較高。根據(jù)國(guó)內(nèi)外權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示，人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率普遍在80%以上。

平均起薪：根據(jù)不同地區(qū)和行業(yè)的差異，人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均起薪也會(huì)有所不同。但是，一般情況下，人工智能專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均起薪都比較高，通常在20,000元以上。

【升本途徑】

3+2專(zhuān)轉(zhuǎn)本：專(zhuān)科三年級(jí)參加江蘇省“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”統(tǒng)考，轉(zhuǎn)入江蘇省內(nèi)本科院校學(xué)習(xí)兩年，享受普通本科生同等待遇，獲得全日制本科文憑。

3+1專(zhuān)接本：專(zhuān)科期間，在我校校內(nèi)同步完成蘇州科技大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)等我校對(duì)接本科院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科課程，待三年拿到專(zhuān)科文憑之后，一年內(nèi)即可獲取自考助學(xué)本科文憑。

【課程體系架構(gòu)】

課程體系的設(shè)置服務(wù)于專(zhuān)業(yè)能力結(jié)構(gòu)的要求，整個(gè)課程體系劃分為公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課、畢業(yè)實(shí)踐等五大模塊，為學(xué)生逐步構(gòu)建職業(yè)基本素質(zhì)、職業(yè)基礎(chǔ)能力、職業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力和職業(yè)綜合能力，以適應(yīng)職業(yè)面向與崗位需求。

【技能證書(shū)】

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)證書(shū)

【實(shí)訓(xùn)條件】

百年·宜科工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地已建成智能制造基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)與安全實(shí)訓(xùn)室、云計(jì)算大數(shù)據(jù)融合實(shí)訓(xùn)室、電氣基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)區(qū)另有云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室和軟件實(shí)訓(xùn)室可供本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)；同時(shí)與宜科電子有限公司、施耐德電氣、銳捷網(wǎng)絡(luò)、機(jī)御科技、阿里云大學(xué)、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、中軟國(guó)際等有著良好的合作關(guān)系，建有多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。尤其是與宜科電子有限公司實(shí)現(xiàn)了深度融合的校企合作，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)資源、就業(yè)實(shí)習(xí)等方面全面共建共享，有效地提高了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。