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          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-08-22
          更三高考院校庫

          發(fā)布時間:2023-05-09來源:招生信息網瀏覽量:4763人次

          核心課程:智能倉儲與配送管理、運輸管理、國際貨運代理、物流信息管理、商務數(shù)據分析與應用、物流服務營銷、采購管理、供應鏈管理、物流成本管理、報關報檢實務、外貿單證實務、智慧物流實訓等。

          主要職業(yè)資格證書:物流管理1+X證書,供應鏈管理師,物流服務師,報關員,報檢員,外貿單證員

          就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企業(yè)從事采購、供應等業(yè)務,在物資管理部門、大型超市配送中心、貨運代理公司、進出口公司、外運公司、電子商務公司和運輸部門從事物流管理和物流各個環(huán)節(jié)的具體工作。在IT企業(yè)從事物流信息系統(tǒng)的開發(fā)、運營與管理工作等。

          現(xiàn)代物流管理——物暢其流 就業(yè)領先

          專業(yè)特色

          我?,F(xiàn)代物流管理專業(yè)為全國郵政競賽一等獎、倉儲與配送省賽一等獎榮譽獲得專業(yè),國家物流管理1+X職業(yè)技能等級證書試點專業(yè),校級重點建設專業(yè),楚天技能名師設崗專業(yè),畢業(yè)生滿意度名列前茅專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅專業(yè)。

          經過十多年發(fā)展,現(xiàn)代物流管理專業(yè)已形成自己鮮明的特色,品牌效應顯現(xiàn),學校也因此成為湖北省物流職業(yè)教育集團會員單位,湖北省高等教育學會物流專業(yè)委員會常務理事單位,湖北省物流行業(yè)指導委員會會員單位。

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          為什么要選擇現(xiàn)代物流管理專業(yè)?

          1.行業(yè)需求量大

          高素質實用復合型物流人才成為當今社會急需的人才資源。

          2.就業(yè)前景好

          目前,現(xiàn)代物流專業(yè)人才被列為我國12類緊缺人才之一。

          3.國家政策支持

          近年來,國家相繼出臺了多個推動物流業(yè)發(fā)展的文件:教育部發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中,物流管理成為首批“1+X”制定試點的5個職業(yè)技能領域之一;國家“一帶一路”的相關政策的頒布和實施,物流產業(yè)蓬勃發(fā)展;《新一代人工智能發(fā)展規(guī)則》等文件,智慧物流、無人機、無人車、無人快遞等也將獲得發(fā)展和普及。

          就業(yè)方向

          現(xiàn)代物流行業(yè)

          生產制造業(yè)

          商貿流通行業(yè)

          電子商務行業(yè)

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          當然,你可以選擇別人當你老板

          你還可以選擇自己當老板

          某某區(qū)域物流中心的合伙人

          某某生產企業(yè)合作的第三方物流公司BOSS

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          (一)課程體系

          根據職業(yè)崗位和能力分析及職業(yè)能力要求確定物流管理專業(yè)課程體系。在新的課程體系中,共設置了職業(yè)基礎知識,職業(yè)能力、能力拓展三大課程。其中,供應鏈管理、倉儲與配送管理及實訓、貨物運輸組織、物流信息系統(tǒng)為核心課程。

          培養(yǎng)目標

          本專業(yè)立德樹人,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握物流管理專業(yè)知識,具備物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力,在倉儲、運輸、配送、采購等崗位群,從事基層管理級物流服務等工作,服務區(qū)域經濟發(fā)展,適應產業(yè)結構調整的中小微企業(yè)所需的高素質現(xiàn)代物流管理人才。

          實踐教學條件

          實訓基地:實訓室建設對接行業(yè)發(fā)展趨勢,設有現(xiàn)代物流實訓中心,實現(xiàn)“崗位導向,學做一體”的一體化教學。

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          師生參賽獲獎情況

          我?,F(xiàn)代物流師資團隊有專兼職教師8人,其中副教授及以上職稱3人,碩士研究生學歷6人,團隊堅持產學結合,開創(chuàng)基于職業(yè)能力培養(yǎng)的實境式工學結合人才培養(yǎng)模式,近年來教師親自參與或指導學生在全國、全省各項物流行業(yè)賽事中獲得獎項30余人次,同時亦為合作企業(yè)員工的在職培訓提供技術服務支持。

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