高考填報(bào)志愿時(shí)，智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和旅游資源調(diào)查與開發(fā)、智慧景區(qū)運(yùn)營(yíng)與管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備大數(shù)據(jù)分析、智慧景區(qū)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)管理等能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)、人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，能夠從事旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、客戶服務(wù)、旅游新媒體營(yíng)銷、景區(qū)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向景區(qū)、度假區(qū)和公共游覽場(chǎng)所的智慧旅游規(guī)劃、策劃、咨詢、招商、導(dǎo)覽、客戶服務(wù)、客戶管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有景區(qū)服務(wù)、運(yùn)營(yíng)管理、旅游營(yíng)銷、行政管理等能力；

具有旅游市場(chǎng)調(diào)研、景區(qū)大數(shù)據(jù)分析及數(shù)字營(yíng)銷的能力；

具有設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)和更新智慧解說(shuō)系統(tǒng)的能力；

具有旅游規(guī)劃圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)或景觀示意圖繪制、3D 建模、虛擬仿真空間設(shè)計(jì)等技能；

具備旅游資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與開發(fā)，開展主題產(chǎn)品與線路策劃、旅游項(xiàng)目及品牌形象策劃等能力；

具有適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的能力；

具有安全管理和公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程： 旅游概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、智慧旅游與信息技術(shù)、旅游標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)、旅游職業(yè)禮儀、旅游文化。

專業(yè)核心課程：景區(qū)接待服務(wù)、大數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)營(yíng)銷、解說(shuō)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、景區(qū)運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)務(wù)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、旅游策劃、旅游規(guī)劃實(shí)務(wù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行旅游景區(qū)接待服務(wù)、景區(qū)開發(fā)與設(shè)計(jì)、智慧景區(qū)運(yùn)營(yíng)與管理、景區(qū)營(yíng)銷與策劃等實(shí)訓(xùn)。在旅游景區(qū)、游樂園、博物館、展覽館、旅游咨詢服務(wù)企業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書： 新媒體運(yùn)營(yíng)、旅游大數(shù)據(jù)分析、研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 旅游管理、旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 旅游管理

標(biāo)簽：智慧景區(qū)開發(fā)與管理