高考填報志愿時，大氣探測技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和綜合氣象觀測、氣象觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、氣象裝備保障及相關法律法規(guī)等知識，具備綜合氣象觀測、氣象裝備安裝維護與維修、氣象數(shù)據(jù)處理、航空（海洋）氣象服務與保障等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事綜合氣象觀測、氣象智能裝備保障、航空（海洋）氣象觀測等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向氣象工程技術人員、航空氣象員、海洋水文氣象觀測員等職業(yè)，氣象觀測工程技術、氣象裝備保障、航空氣象觀測、海洋水文氣象觀測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有氣象臺站地面、高空氣象觀測的基本技能，具有從事綜合氣象觀測業(yè)務的能力；

具有自動氣象站、氣象雷達維護與維修的基本技能，具有氣象裝備的安裝、維護與維修的能力；

具有航空、海洋氣象觀測的基本技能，具有航空氣象服務和氣象保障組織管理的能力；

具有氣象數(shù)據(jù)維護與質(zhì)量控制的基本技能，具有觀測數(shù)據(jù)處理和業(yè)務軟件使用的能力；

具有適應智慧氣象產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術的應用能力；

掌握一定的信息技術，具有迅速組織、凝練文字，發(fā)布緊急災害預警，進行公共氣象服務的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：現(xiàn)代氣象觀測、電工電子技術、大氣科學概論、綜合氣象觀測基礎、氣象信息網(wǎng)絡技術、公共氣象服務、應用氣象、天氣分析與預報技術。

專業(yè)核心課程：地面氣象觀測、高空氣象探測、氣象觀測設備保障技術、氣象觀測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、氣象災害及其防御、航空氣象。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行氣象觀測、氣象裝備保障、氣象數(shù)據(jù)分析與質(zhì)量控制等實訓。在校內(nèi)氣象實訓基地、氣象相關企事業(yè)等單位或場所進行崗位實習。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：智慧氣象技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：氣象技術與工程

標簽：大氣探測技術