一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)2003年招收本科生。為落實(shí)“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育方針，結(jié)合上饒師范學(xué)院“政治建校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、廉潔辦?！钡霓k學(xué)治校理念，以及“師范類、應(yīng)用型、多科化、區(qū)域性”辦學(xué)定位，旅游管理專業(yè)遵循高等教育發(fā)展與旅游產(chǎn)業(yè)演進(jìn)規(guī)律，立足江西、面向全國，以應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)為主旨，培養(yǎng)政治立場堅(jiān)定、職業(yè)道德高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能較強(qiáng)，能夠勝任旅游職能部門、旅游企事業(yè)單位及旅游相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

二、課程設(shè)置

旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅游接待業(yè)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游目的地管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游消費(fèi)者行為、酒店管理概論、旅行社管理、旅游專業(yè)英語等。

三、師資力量及辦學(xué)優(yōu)勢

2008年，旅游管理專業(yè)被江西省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)；2011年，獲批省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；2014年，獲批專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目；2016年被評(píng)為上饒師范學(xué)院校級(jí)一流學(xué)科（B類）。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師18人，專業(yè)背景吻合度高，其中，博士3人，在讀博士4人，高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱10人，國家高級(jí)導(dǎo)游員、茶藝高級(jí)技師、高級(jí)禮儀培訓(xùn)師等“雙師型”教師數(shù)量在全省高校名列前茅。

本專業(yè)教學(xué)注重理論聯(lián)系實(shí)際，具有國家導(dǎo)游員、旅行社職業(yè)經(jīng)理等從業(yè)資格證以及地方文旅主管部門掛職經(jīng)歷的“雙師型”教師多名，現(xiàn)有航空模擬艙禮儀實(shí)訓(xùn)室、3D模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、餐飲與酒水實(shí)訓(xùn)室、前廳與客房實(shí)訓(xùn)室、茶藝與插花實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施多處。

四、就業(yè)去向

旅游職能部門、旅游企事業(yè)單位及旅游相關(guān)行業(yè)的管理與服務(wù)工作。