學(xué)前教育

我校已與重慶市江津區(qū)雙福渝惠幼兒園、九龍坡區(qū)福奧幼兒園、重慶市江北方圓心幼兒園、重慶市南岸圣佛爾幼兒園等多家幼兒園達(dá)成合作協(xié)議，校內(nèi)建設(shè)有舞蹈室、構(gòu)建游戲室、兒童戲劇演播室、蒙臺(tái)梭利教育室、奧爾夫音樂教育室、兒童心理健康及行為觀測(cè)室、仿真幼兒園等20種專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，具有充足的實(shí)訓(xùn)實(shí)例與資料，立足幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擁有來自"985"、"211”高?；?qū)I(yè)領(lǐng)域全國著名高校碩士及以上學(xué)歷的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為該專業(yè)的發(fā)展、實(shí)踐場(chǎng)地的建設(shè)、理論知識(shí)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提升提供了強(qiáng)有力的支撐。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向?qū)W前教育領(lǐng)域，培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論和專業(yè)技能，能運(yùn)用綜合知識(shí)和技能組織學(xué)前教育活動(dòng)，具有初步的學(xué)前教育科研能力，能勝任幼兒園教師工作的的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

《幼兒教師職業(yè)道德與政策法規(guī)》、《幼兒衛(wèi)生與保育》、《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》、《學(xué)前兒童社會(huì)教育》、《美術(shù)基礎(chǔ)、手工與教法》、《兒童劇目排練》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教玩家制作》、《鋼琴與樂理基礎(chǔ)》、《舞蹈基礎(chǔ)與教法 》、《幼兒營養(yǎng)學(xué)》、《幼兒游戲理論與實(shí)踐》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《幼兒園組織與管理》、《幼兒體育》、《幼兒教師職業(yè)口語》、《漢字書法及訓(xùn)練》等。

三、就業(yè)方向

以幼兒園為主體的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理和運(yùn)營。

就業(yè)崗位涉及早期教育指導(dǎo)師、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教師、學(xué)前特殊教育教師、社區(qū)教育專干等。

就業(yè)范圍涉及幼兒園、社區(qū)服務(wù)中心、早教機(jī)構(gòu)、相關(guān)教育部門，以及教玩具、圖書等兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)與經(jīng)營的企事業(yè)單位等。