賢良之士眾，則國家之治厚，其暗藏的邏輯是務(wù)必充分發(fā)揮人才的作用。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

5月29日下午，中共中央政治局就建設(shè)教育強國進行第五次學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記做出重要講話，他強調(diào)，我們要建設(shè)的教育強國，是中國特色特色社會主義強國，必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，以教育理念、體系、途徑、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑，以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能，最終是辦好人民滿意的教育。

建設(shè)教育強國是以人民為中心發(fā)展教育、為人民謀幸福、更好滿足人民對美好生活的根本需求。教育關(guān)乎千家萬戶的切身利益和幸福，教育發(fā)展與每一個人的終身學(xué)習(xí)、就業(yè)與發(fā)展息息相關(guān)。新時代、新機遇，我們還要繼續(xù)堅持黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，牢固樹立“四個自信”，增強責任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強國夢貢獻一份力量。

篇二：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，進一步思考強國建設(shè)教育何為、現(xiàn)代化新重慶建設(shè)重郵何為、特色鮮明高水平大學(xué)建設(shè)自己何為。學(xué)校要發(fā)揮好龍頭作用，堅持落實立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新型人才；堅持推進世界一流學(xué)科建設(shè)，努力推動信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科躋身世界一流學(xué)科行列；堅持“引育并舉，關(guān)鍵在育”的人才工作理念，努力造就一支高水平人才隊伍；堅持瞄準科學(xué)前沿和國家、行業(yè)重大戰(zhàn)略需求，著力在優(yōu)勢領(lǐng)域取得一批高水平的創(chuàng)新成果；堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代化新重慶建設(shè)，著力支撐智能通信、智能汽車、智能安全、智能集成電路等應(yīng)用領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展，努力在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中貢獻更多的重郵智慧和力量。

篇三：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話鮮明指出了建設(shè)教育強國的本質(zhì)特征，系統(tǒng)謀劃了建設(shè)教育強國的重點任務(wù)，突出強調(diào)了建設(shè)教育強國的根本保證，再次把教育推向一個更高的高度，也對教育工作者提出了更高的要求。

作為一名黨員，作為一名教育工作者，要深刻理解和把握我國建設(shè)教育強國的最大政治優(yōu)勢，堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保教育強國建設(shè)行穩(wěn)致遠，使教育在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中更好發(fā)揮基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。

高校承擔著立德樹人的根本任務(wù)，輔導(dǎo)員是高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，承擔著大學(xué)生健康成長成才引路人的重要角色，肩負著為黨育人、為國育才的重要使命，是高校意識形態(tài)領(lǐng)域的骨干力量。只有每位輔導(dǎo)員深入理解建設(shè)教育強國的重要意義，主動承擔時代使命，自覺履行好崗位職責，將思政工作落到實處，真正從思想、學(xué)業(yè)、行動上引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高理想，自覺踐行社會主義核心價值觀，才能為建設(shè)教育強國注入活力，為“辦好人民滿意的教育”發(fā)光出力。

篇四：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

建設(shè)教育強國是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。認真落實加快建設(shè)教育強國的重大戰(zhàn)略部署，奮力推進學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，要堅持黨建領(lǐng)航，加強黨委對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校中心任務(wù)。堅持內(nèi)涵發(fā)展，探索交叉學(xué)科建設(shè)，打造“三教四融”人才培養(yǎng)新格局。堅持特色發(fā)展，匯聚辦學(xué)特色資源，創(chuàng)新共享機制，持續(xù)深化教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)0~12歲兒童成長辦學(xué)特色，推動產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展。堅持創(chuàng)新發(fā)展，持續(xù)深化辦學(xué)體制機制改革和深新時代教育評價改革，貫徹落實數(shù)字重慶建設(shè)部署。堅持開放辦學(xué)，加大校地、校校、校企合作力度，提升國際合作辦學(xué)水平。堅持人才強校，著力破解高層次人才數(shù)量不足，學(xué)科領(lǐng)軍型人才匱乏等關(guān)鍵問題。

篇五：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

日前，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“建設(shè)教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！比绾渭涌旖ㄔO(shè)教育強國，為全面推進中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。

我學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志的講話后感覺到：

（1）課程思政是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中國特色社會主義教育強國之路，就是在教育上回答培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念。

（2）提高課程思政素材和樣例的針對性和吸引力。讓課程思政與專業(yè)課程內(nèi)容有機統(tǒng)一，形成體系。按照學(xué)生現(xiàn)有的行為特點和認知規(guī)律，運用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能等為代表的新一代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的養(yǎng)成，不斷深化社會主義核心價值觀教育，做到融理于事、寓情于理，增進共識，在入心入情入理中堅定學(xué)生的理想信念，培養(yǎng)擁有“四個自信”的學(xué)生。

篇六：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

習(xí)近平總書記的重要講話，清晰闡明了在新時代新征程上建設(shè)教育強國的重要意義和重大原則，深刻揭示了從教育大國向教育強國邁進的必由之路和根本動力。特別是再次強調(diào)要把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人作為教育強國的核心課題，強調(diào)要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為重要任務(wù)，為我們扎實推進“時代新人鑄魂工程”，以高質(zhì)量思政賦能教育、科技、人才創(chuàng)新鏈條提供了強大理論武器。學(xué)工戰(zhàn)線承擔著與學(xué)生面對面、心貼心開展教育引領(lǐng)，夯實時代新人培育全鏈條的光榮職責，必須把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要任務(wù)、作為扎實開展主題教育的重要內(nèi)容抓緊抓實，扭住精準提升育人質(zhì)量這個關(guān)鍵問題，以構(gòu)建和完善“學(xué)生發(fā)展咨詢體系”、持續(xù)打造現(xiàn)代化學(xué)生工作體系的育人實效檢驗學(xué)習(xí)成果，努力為中國式現(xiàn)代化建設(shè)做出武大學(xué)工貢獻。

篇七：2023年第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神心得體會

習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，我們要建設(shè)的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。

作為基層中心小學(xué)黨支部書記、校長，我將帶領(lǐng)全校教職員工持續(xù)深化“五新五創(chuàng)”實踐活動，以“六比六看”作為各項工作的抓手，踐行縣局提出的“政治引領(lǐng)正作風，擔當作為激活力，滿腔情懷創(chuàng)實績”工作要求，引導(dǎo)廣大黨員干部教師厚植家國情懷，堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，激發(fā)教育工作內(nèi)在動力。在日常工作中，堅定“實施紅色教育，培育紅色傳人”目標，通過團隊活動、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，將紅色文化植入每一位師生的心靈，用實際行動把紅色基因一代代傳下去，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。