“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一學(xué)籍管理方面:學(xué)校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時(shí)統(tǒng)計(jì)修改,力求做到準(zhǔn)確。
完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告方面:從今年高三年級學(xué)生發(fā)展報(bào)告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析,學(xué)生發(fā)展報(bào)告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的一生學(xué)習(xí)、工作等,客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責(zé),尤其是班主任老師。存在的問題有:
(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數(shù)據(jù),學(xué)生評語重復(fù),有的不客觀;
(二)完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告工作不是在平常,按照每學(xué)期、每學(xué)年,以至到學(xué)生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實(shí)、不客觀的數(shù)字、文字;
(三)學(xué)生發(fā)展報(bào)告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;
(四)學(xué)生發(fā)展報(bào)告書印刷及紙質(zhì)不精致,或影響學(xué)生的一生。
招生考試方面:這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣,可以說事無巨細(xì),高考、中考、會考、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試,以及上級有關(guān)部門組織的考試等,考試人員的安排、協(xié)調(diào),考場設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時(shí)間信號調(diào)整,考試培訓(xùn)會場安排準(zhǔn)備等等。存在的問題有:(一)思想意識應(yīng)該強(qiáng)化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導(dǎo)致有的考試組織效果不理想;(二)監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負(fù)責(zé)得程度沒有達(dá)到學(xué)校的規(guī)定要求;(三)考試人員的安排,考場設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時(shí)間信號調(diào)整,考試培訓(xùn)會場安排準(zhǔn)備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應(yīng)讓學(xué)生家長進(jìn)入校園,應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。
新學(xué)期工作計(jì)劃
一、按照上級文件精神和學(xué)校要求,繼續(xù)做好學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試工作。
二、加強(qiáng)思想意識,細(xì)化工作到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作,力求做到事事有人做,事事做到位。
四、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告貫穿于平常,每學(xué)期、每學(xué)年,客觀、真實(shí)完成。
五、學(xué)生學(xué)籍管理要做到底數(shù)清、隨時(shí)完善。開學(xué)2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。xx年11月初。
七、組織高三高考報(bào)名工作。xx年11月上旬。
八、組織高二會考。xx年12月底。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn) 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責(zé)任,樹立服務(wù)意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
(一) 招生工作
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況,編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、??奈淖止δ?,開展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
(二) 就業(yè)工作
20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,仍然要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況,應(yīng)對國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信心、開拓思路,本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
1招生就業(yè)處
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會。
(2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進(jìn)行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學(xué)校召開專場招聘會。
(4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
(5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè),廣泛與用人單位聯(lián)系,進(jìn)行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進(jìn)行回訪。
(6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織并完成20xx級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
(7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
(9)、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí),使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如:去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)
(xx)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學(xué)校提出合理化意見和建議。
2各系需要做工作
(1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就
業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機(jī)會,及早簽約。
(2) 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進(jìn)行認(rèn)真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
(3)、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性,進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī),根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務(wù),并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
(4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。
(5)、加強(qiáng)對畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當(dāng)中,充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),文明離開學(xué)校,走向工作崗位。
(6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當(dāng)理由或理由不充分的,堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
(7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進(jìn)行專題講座,幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
(xx)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作,按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求,認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
招 生 就 業(yè) 處
20xx年3月5日
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。
二、配合學(xué)校教務(wù)處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結(jié)__年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為20__年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。
四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。
六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,分析其原因。為我校20__年招生政策的出臺提供參考。
七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。
八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并作比較,從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20__年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。
九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實(shí)用可操作的成績冊做準(zhǔn)備。
十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。
方便家長報(bào)名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
12月———1月
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項(xiàng)重要組成部分,它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育。當(dāng)今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明,發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育,已是迫在眉睫。過去的一年,在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下,我們做出了應(yīng)盡的努力,取得了一些微薄的成績,主要做法如下:
對待每年的職教招生工作,我們認(rèn)為中心學(xué)校首先要統(tǒng)一認(rèn)識。去年市教育局召開職教工作會以后,我們迅速組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀,面臨二00四年招生任務(wù)數(shù)達(dá)一百三十余人,占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責(zé)任感和主人翁精神,認(rèn)真地對待這一項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實(shí)完成教育局下達(dá)的任務(wù)。
其次是要統(tǒng)一中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識:我們通過召開中小學(xué)校長會、初三班主任會和教師代表會,反復(fù)貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實(shí)際意義,幫助教師們提高認(rèn)識,認(rèn)清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系,認(rèn)真做好職教招生工作,可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)的積極性和主動性,有助于提高初中階段的入學(xué)率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴(yán)禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息,堅(jiān)決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時(shí),不忘加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳說服工作。因?yàn)椋瑢W(xué)生讀不讀職高,很大程度上取決于學(xué)生家長。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校,學(xué)生還是不能安下心來學(xué)習(xí),這樣既影響了我們教育的形象,又對今后的招生工作將會帶來了很大負(fù)面影響。因此,我們在招生過程中,注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取了形式多樣的方式對學(xué)生及家長進(jìn)行職業(yè)教育宣傳,使家長送得放心,學(xué)生學(xué)得安心。
首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業(yè)形勢,并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長請到學(xué)校現(xiàn)身說法,讓學(xué)生家長樹立正確人才觀念,認(rèn)識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學(xué)知識和實(shí)用技術(shù),一樣能成才,一樣能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
其次是重點(diǎn)加強(qiáng)對應(yīng)屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報(bào)名時(shí)組織初三班主任作好宣傳動員工作,引導(dǎo)學(xué)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校,二是在體育中考期間,請招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的情感,提高學(xué)生入學(xué)的興趣。三是利用中考結(jié)束后進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)大好機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)招生宣傳,邊學(xué)習(xí)邊做工作。
最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學(xué)施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項(xiàng)工作列入學(xué)校大事來抓,通過建章立制來明確責(zé)任,收到顯著效果。五里中學(xué)李校長立足長遠(yuǎn),職教招生常抓不懈。新港學(xué)校陳校長,克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀,路途遙遠(yuǎn),學(xué)生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領(lǐng)教師走村竄戶,深入走訪,年年超額完成職教招生任務(wù),沙墩中學(xué)的陳校長吃住在學(xué)校,一人做好4名學(xué)生工作。中心學(xué)校分管招生的曾干事,立足本職,抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn),當(dāng)好參謀助手。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金。領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠換來了學(xué)生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪累計(jì)達(dá)數(shù)千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當(dāng)年的職教招生任務(wù)。
在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們按照教育局的要求,認(rèn)真制訂了責(zé)任狀,確保了招生任務(wù)順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責(zé)任狀,將任務(wù)層層分解,落實(shí)到人。各校還要制訂切實(shí)可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤;與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤,與中考獎勵掛鉤。三是中心學(xué)校工作人員分校駐點(diǎn),協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作,并實(shí)行獎罰掛鉤。對超額實(shí)行獎勵,未完成的實(shí)行處罰。
為了切實(shí)把職教招生工作落到實(shí)處,我們中心學(xué)校堅(jiān)持牢牢抓住招生工作的每個(gè)環(huán)節(jié),注重強(qiáng)化過程管理。
一是摸清底數(shù)。我們對所有報(bào)考理工中專的學(xué)生進(jìn)行全面家訪,及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況,真正摸透家長真實(shí)態(tài)度,建好檔案,有的放矢,堅(jiān)持“三不招”,確保了招生質(zhì)量,提高了工作效率。
二是加強(qiáng)督辦。在招生期間,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況匯報(bào),實(shí)行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點(diǎn)中學(xué)與教師一道走訪,及時(shí)反饋招生情況,做到每天一統(tǒng)計(jì),每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報(bào),周周有成效的良好局面。
三是充當(dāng)橋梁。中心學(xué)校加強(qiáng)與招生學(xué)校的聯(lián)系,及時(shí)反饋信息,切實(shí)做好學(xué)生穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“做好一個(gè),落實(shí)一個(gè),辦理一個(gè),鞏固一個(gè)”的工作模式,讓學(xué)生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘,一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù)。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴(yán)峻,但我們堅(jiān)信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),我們一定再下力度,再強(qiáng)措施、再上臺階,再創(chuàng)新高,克難奮進(jìn),群策群力,力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù)。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六9月
1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、申報(bào)和畢業(yè)生資格審查;
2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn);
10月
1、開展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);
2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》,向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;
11月
1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2—13日);
3、開始,組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發(fā)布招聘會信息;
12月
1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);
2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);
1月
1、開展評估總結(jié)及學(xué)院評估材料整理;
3月
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx—26日)
4月
1、分組開展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動;
2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);
5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并及時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達(dá);
6月
1、上報(bào)、審核就業(yè)計(jì)劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);
2、會同組織部、學(xué)生處、團(tuán)委,開展選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、西部計(jì)劃、村村大學(xué)生計(jì)劃等國家就業(yè)項(xiàng)目落實(shí)工作;
7月
1、派遣畢業(yè)生,轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;
8月
1、辦理畢業(yè)生改派,做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;
11月—6月
1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)、咨詢工作,開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程,編制《就業(yè)計(jì)劃》,及時(shí)上報(bào);
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:
一、 配合各專業(yè)辦積極開展三個(gè)省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭心中有數(shù)。并且在學(xué)校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二、 協(xié)助校長室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。
三、 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1-2月份)
四、對03級實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任老師)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對實(shí)習(xí)管理班主任老師工作的按月考核。(4月份)
五、。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任老師人選,對實(shí)習(xí)管理班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)
六、 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七、 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)
八、 爭取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡報(bào)》(3--6月份)
九、 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)
十、 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機(jī)會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)
十二、布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三、繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)
十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五、積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六、 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八堅(jiān)持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo),根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定20xx年招生工作計(jì)劃:
(一)招生工作原則
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下,堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。
2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有適齡兒童,對于學(xué)校的體育特長生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;
3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學(xué)校將依照客觀情況,妥善解決。
(二)招生對象
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;
2、在有學(xué)額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個(gè)班級, 預(yù)計(jì)24人左右。
(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。
(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。
(三)合法外來務(wù)工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策,可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名,享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九海南省???海口概括:??谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點(diǎn)高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。
??诘貐^(qū)準(zhǔn)備儲備5個(gè)區(qū)域主任,重點(diǎn)培養(yǎng)3人出來。
1、了解學(xué)院:
學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。
2、問題解析:出差會遇到的各種問題。
a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當(dāng)?shù)?,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?
3、工具
出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)
1網(wǎng)絡(luò)尋找:
學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到??趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦?。第一次談先認(rèn)識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間,帶他來校參觀,招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位
社會線 通過網(wǎng)絡(luò),在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位,與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個(gè)有意愿的名單,在到了當(dāng)?shù)?,約出來面談,從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學(xué)院參觀考察,如雙方達(dá)成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標(biāo)是:1位
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會線與學(xué)校線相對來說劣勢了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會利用qq加群,還有一個(gè)很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。
學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線 在??诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費(fèi)參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認(rèn)識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達(dá)到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學(xué)生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
在學(xué)校線、社會線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察??紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣傳。
1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、海口一共有四個(gè)區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時(shí)間去管理。
3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達(dá)成,有人達(dá)成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫一個(gè)方案,如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達(dá)成。
在海口了4個(gè)區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:
學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生,通過區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開展一個(gè)講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點(diǎn) ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個(gè)老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的.招生骨干就可以去做這件事情,先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線:社會線招生肯定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的,招生團(tuán)隊(duì)來源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:
1、陌生拜訪:如果我有4到5個(gè)招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個(gè)陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機(jī)號碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動。
2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識下這個(gè)高三學(xué)校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難,因?yàn)榈谝淮我娒妫瑒e人不信任你,如果要不到手機(jī)號碼,要qq或微信都可以)
小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會線,學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。
招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。
1、通過幾個(gè)月的招生宣傳:來參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下,由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來學(xué)院參觀游學(xué),每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來參加的人數(shù),每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來到學(xué)院,在參加學(xué)院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好,你一定要在這里上學(xué),而是多去聽學(xué)生說,多提問題,去了解學(xué)生內(nèi)心的一個(gè)想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學(xué)生即使不在這里上學(xué),他回到當(dāng)?shù)匾矔幸粋€(gè)很好的口碑,想做好一個(gè)市場,一定要學(xué)會先保護(hù)這個(gè)市場。
第七章、關(guān)單回訪
第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個(gè)好的影像,他回到當(dāng)?shù)?,我們還是與他保持聯(lián)系。因?yàn)樗€可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通,觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。
總結(jié):以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計(jì)劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達(dá)成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料,但是只要有計(jì)劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會達(dá)成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方it學(xué)院之所以成功,因?yàn)橛校禾鞎r(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十嚴(yán)格按照省市要求,全部完成報(bào)名考試,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,職責(zé)進(jìn)一步落實(shí),考試管理精細(xì)化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進(jìn)行,各項(xiàng)工作順利完成。
1、高考。做好高考政策宣傳,讓學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管,誰簽字負(fù)責(zé),防止不合格考生參加高考。
2、中考。嚴(yán)格資格考試,做好報(bào)名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實(shí)行資格考試三級負(fù)責(zé)制,防止不合格學(xué)生報(bào)考復(fù)試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作。
3、入學(xué)考試和自學(xué)考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學(xué)歷。做好考生報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知書和畢業(yè)證書。
1、加強(qiáng)對考生的應(yīng)試教育。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月,我們將召開學(xué)校招生負(fù)責(zé)同志培訓(xùn)會議,研究省市招生政策,明確工作職責(zé)。
3、加強(qiáng)對主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。
4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。確??紙霰O(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。
5、讓試卷安全。加強(qiáng)安全室建設(shè),配合公安、保衛(wèi)部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦公室、公安、保密三個(gè)部門共同管理的制度,堅(jiān)持試卷跟蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日常制度,堅(jiān)持責(zé)任追究制度。
6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時(shí)向社會宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項(xiàng)。
7、層層簽訂責(zé)任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)備考、小組考試、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長和招生負(fù)責(zé)人簽訂招生考試目標(biāo)管理責(zé)任書的工作
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一本學(xué)期,招生辦以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足崗位,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),科學(xué)做好高校自主招生推薦工作,認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求,做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊工作。
2、繼續(xù)邀請有關(guān)高校來校進(jìn)行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報(bào)名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件,提高自主招生初審率和過關(guān)率。
3、啟動與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議,積極開展相關(guān)工作,做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作,完善外地市優(yōu)秀生源點(diǎn)的建設(shè)工作,充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進(jìn)行招生宣傳,出臺優(yōu)化生源的新辦法;加強(qiáng)與重點(diǎn)初中學(xué)校的交流與合作,組織我校首屆初中校長聯(lián)誼會。
6、做好我校自主招生相關(guān)工作。
7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見:
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報(bào)名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報(bào)名手續(xù)。
3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂)。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。)
3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書(6月26日—6月29日)。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。
(1)、6月30日龍川小學(xué)
(2)、7月1日上午雙語小學(xué),下午花園、建樂小學(xué)。
(3)、7月2日上午實(shí)小,下午鎮(zhèn)中心
6、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄?。?月5日-6日)
(1)報(bào)名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名,最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則,堅(jiān)持“三不”:不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法,即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學(xué)生和家長應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報(bào)名的作自動放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報(bào)到,下午2時(shí)開始上預(yù)備課。
(本計(jì)劃待上級文件公布之后調(diào)整實(shí)施)
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例,在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時(shí)機(jī):對于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法:可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺:
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當(dāng)場報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù):2-3人
任務(wù):為家長具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組:接待家長報(bào)名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開課,積極投入,讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場,其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。
2.彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達(dá),耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作,提高工作的效率。
1.此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對登記了但未報(bào)名的家長要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報(bào)名學(xué)員,及時(shí)通知各項(xiàng)事宜,爭取沒有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。
招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四招生對于每一個(gè)學(xué)校而言都是頭等大事,首先要有學(xué)生才需要老師,那么對于民辦學(xué)校而言生源更是重中之重,學(xué)生的存在是我們老師存在的前提,所以作為南通海陵技工學(xué)校的每一位教職員工而言,招生是我們每位教職員工的必修課,必須做到人人參與、人人出力。為了學(xué)校的發(fā)展壯大,作為海陵人的每一位主人,讓我們一起努力吧!
1:一月份
⑴ 做好招生動員工作(包括請班主任在班級做好在校學(xué)生為學(xué)校招生的動員工作)(黃華)
⑵給新員工介紹學(xué)校整體概況,一些自己特色及優(yōu)勢(朱宏進(jìn))
⑶給全體教職員工作一次招生培訓(xùn)(黃華)
⑷找部分老教師談話準(zhǔn)備組建招生隊(duì)伍
2:二月份(寒假)
⑴通過qq群、微信群發(fā)一些正能量的語言(黃華 朱宏進(jìn))
⑵吩咐招生老師利用寒假與定點(diǎn)、承包學(xué)校老師處好關(guān)系(黃華)
⑶通過單獨(dú)溝通了解招生老師的準(zhǔn)備工作情況(黃華)
3:三月份
⑴從社會招聘大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)習(xí)(以啟東、海門、如
東、如皋四個(gè)地區(qū)為主)(朱宏進(jìn))
⑵公布本學(xué)期的招生方案
⑶組建招生隊(duì)伍:一老帶一新兩人一組,3月xx號之前通過各種方法收集學(xué)生信息3月xx號開始下到各個(gè)初中發(fā)放招生獎?wù)拢S華 朱宏進(jìn) 干事)
⑷聯(lián)系廣告公司聯(lián)系招生宣傳彩頁事宜(朱宏進(jìn))
⑸安排招生干事3月份協(xié)助我和孫校長的提前招生,并給孫校長后面配2個(gè)老師做招生維護(hù)工作(黃華)
⑹開全體老師招生動員大會(董事長、校長)
⑺利用廣播作一次全體學(xué)生的招生動員大會(黃華)
⑻單獨(dú)召開班主任會議就如何利用好本班學(xué)生招生(黃華 朱宏進(jìn))
⑼監(jiān)督招生團(tuán)隊(duì)的招生進(jìn)展情況 (黃華 朱宏進(jìn))
⑽開全體老師會議針對3月份的招生情況做總結(jié)分析得與失并提出4月份的招生目標(biāo)
3:四月份
⑴統(tǒng)計(jì)三月份個(gè)人及學(xué)校招生情況并進(jìn)行公示(干事)
⑵把招生資料發(fā)放給各位招生老師(之前學(xué)生就業(yè)情況、之前學(xué)生對接上大專情況等)(朱宏進(jìn) 干事)
⑶把招生老師分組開會針對不同情況討論采用不同方法(黃華 朱宏進(jìn))
⑷對之前招聘的招生實(shí)習(xí)老師進(jìn)行評估,不行的進(jìn)行淘汰(黃
華 朱宏進(jìn))
⑸重新招聘招生老師地區(qū)只局限(南通六縣一市重點(diǎn)放在啟東、海門、如東、如皋特殊人才可以放寬)(朱宏進(jìn) 干事) ⑹對新招人的老師進(jìn)行培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
⑺開全體招生老師會議進(jìn)行招生培訓(xùn)———qq、微信招生方式
⑻更新黑板上招生進(jìn)展(干事)
⑻開全體老師會議總結(jié)4月上旬招生情況,給老師在鼓勵鼓勵 并布置下一階段的招生工作(徐校長 黃華)
⑼安排南門、東門人員值班(具體再說)
⑽督促檢查發(fā)招生簡章的具體情況(朱宏進(jìn) )
⑾來次聚餐鼓舞鼓舞士氣(黃華 朱宏進(jìn))
⑿根據(jù)個(gè)人不同情況找老師一一談話(黃華 朱宏進(jìn))
⑿開全體老師會議公布四月份的招生進(jìn)展情況并進(jìn)行總結(jié),提出下一步招生計(jì)劃及要求。(徐校長黃華)
⒀開招生辦全體成員會議總結(jié)這個(gè)月各自工作及部門工作的成功與失敗。
4:五月份
⑴開門崗值班人員會議了解最近情況并同時(shí)對他們提出要求(黃華 朱宏進(jìn))
⑵分別召開定點(diǎn)、承包、自主人員會議提出他們每個(gè)人五月份的招生任務(wù),討論解決大家在招生過程中遇到的問題(黃華 朱宏進(jìn))
⑶召開班主任會議了解學(xué)生招生情況并引導(dǎo)他們?nèi)绾斡煤脤W(xué)生招生(黃華)
⑷跟進(jìn)各招生小組的招生進(jìn)度 (朱宏進(jìn))
⑸開全體老師會議公布招生進(jìn)展,提出適應(yīng)目前的招生方法,再次給老師鼓舞士氣(徐校長 黃華)
⑹組織以往招生少的老師及未參加過招生的老師進(jìn)行招生培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
⑺跟進(jìn)專門發(fā)招生簡章人員的招生效果( 朱宏進(jìn))
⑻開接待辦公室人員會議強(qiáng)調(diào)目前工作重點(diǎn)(黃華)
⑼召開招生辦所有人員會議分析本月招生情況(黃華 朱宏進(jìn))
⑽聯(lián)系單位準(zhǔn)備組織社會實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
5:六月份
⑴ 準(zhǔn)備籌建電話招生組并進(jìn)行培訓(xùn)(朱宏進(jìn))
⑵ 召開發(fā)簡章組會議,強(qiáng)調(diào)最后沖刺的重要性(朱宏進(jìn))
⑶ 分別召開定點(diǎn)、承包、自主招生人員會議強(qiáng)調(diào)最后的沖刺的重要性(黃華)
⑷利用廣播對全體學(xué)生作招生動員工作(黃華 朱宏進(jìn))
⑸開全體班主任會議了解各班學(xué)生招生情況(黃華 朱宏進(jìn))
⑹召開全體老師會議部署中考以后的招生工作(徐校長、黃華)
⑺籌備招生接待組分?jǐn)?shù)出來之后就進(jìn)行招生接待(黃華 朱宏進(jìn))
⑻組建中考最后一天發(fā)招生獎?wù)碌氖乱耍S華 朱宏進(jìn))
⑼準(zhǔn)備發(fā)統(tǒng)一錄取通知書的準(zhǔn)備工作(朱宏進(jìn))
⑽電話招生組今年從中考分?jǐn)?shù)出來之后就開始—以啟東﹑海門﹑如東﹑如皋為主。(朱宏進(jìn))
⑾統(tǒng)計(jì)學(xué)校到目前為止個(gè)人及總體的招生人數(shù)(黃華 干事)
⑿發(fā)放提前報(bào)名學(xué)生錄取通知書(6月19號必須發(fā)出去)(朱宏進(jìn) 干事 校辦)
⒀開全體老師會議統(tǒng)一思想(徐校長)
⒁跟進(jìn)社會實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
6:七月份
⑴之前的發(fā)簡章組實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)化為電話招生組(朱宏進(jìn))
⑵開全體招生老師會議強(qiáng)調(diào)維護(hù)生源的重要性(黃華)
⑶利用微信/qq 從7月1號開始發(fā)每天的招生之星(黃華)
⑷檢查招生接待組工作情況(朱宏進(jìn))
⑸跟進(jìn)電話招生組(朱宏進(jìn))
⑹跟進(jìn)普發(fā)錄取通知書適宜(朱宏進(jìn))
⑺發(fā)放錄取通知書(校辦)
⑻和招生老師聯(lián)系確定不來學(xué)生名單及在七月二十五號之前確定專業(yè)讓招生老師在(總務(wù))
⑼配合教務(wù)處進(jìn)行新生分班工作(教務(wù)處)
⑽跟進(jìn)社會實(shí)踐(黃華 朱宏進(jìn))
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