無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

二年級作文吹泡泡篇一

首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了!

接著，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個美麗的太陽!”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色?！敖憬?，我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。

我們使勁地吹著，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬個小水滴落下來。

我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡，里面夾著一個小泡泡，妹妹說它是“山外山”。

我們吹出了一個又一個故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……

泡泡的顏色在陽光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。

這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂!

二年級作文吹泡泡篇二

宋一容

一個愉快的暑假里，麗麗、小軍和亮亮在公園里吹泡泡。

小軍一手拿著肥皂水，一手拿著小圓環(huán)。他拿起小圓環(huán)，蘸了一下肥皂水，再放到嘴邊，接著深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡就像乒乓球一樣，接二連三地飛了出來。

瞧，泡泡的形狀千姿百態(tài)，兩個連在一起的像葫蘆，幾個串起來的像葡萄，獨自一個的像個氣球，真是各種各樣??！泡泡的大小也不同，大的像蘋果，小的如珍珠。它們的顏色也很漂亮，太陽一照泡泡五光十色、晶瑩剔透。有的泡泡剛飛出去，就馬上飄到地上，有的泡泡飛得好遠好遠，直到看不見為止。

麗麗看著泡泡羨慕地說：“這些泡泡真美呀！”亮亮看到了，也情不自禁地說：“我也想來吹一吹?！?/p>

麗麗、小軍和亮亮一起感嘆道：“真是美好的一天??！”

二年級作文吹泡泡篇三

王廷與

一天，晴空萬里，小葉叫小李和小張到公園去玩。

他們來到公園，小李看見湛藍的天空、碧綠的草地不禁贊嘆起來：“好美?。　彼麄兤炔患按啬贸雠菖輽C，先把小圓環(huán)放到肥皂水里一蘸，再拿出來，鼓起腮幫子用力一吹，泡泡像一個頑皮的孩子一樣，爭先恐后地飛了出來，越飛越高，越飛越遠。

他們吹出來的泡泡千奇百怪。有的是雙胞胎，有的像一串串糖葫蘆。這些泡泡大小不一，大的像皮球，小的如黃豆。在陽光的照射下，晶瑩剔透。有的泡泡像飛蛾撲火一樣，撞上了障礙物，就煙消云散了，有的卻勇往直前，安然無恙。

小李看到了說：“我也好想吹??！”小葉看了說：“好想泡泡像宇宙飛船一樣，帶我去看看宇宙?。　毙堃哺f：“我太想帶泡泡玩了！”

他們覺得今天太好玩了，真是美好的一天?。?/p>二年級作文吹泡泡篇四

今天晚上，我們來到子儒學堂上了一堂吹泡泡的課。

我首先擰開瓶蓋，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，對著泡泡圈一圈一圈地吹。當我輕輕地吹泡泡，泡泡很小，飛不遠，都環(huán)繞在我身邊；當我用力地吹，泡泡兒像成串的小珍珠，一瞬間，就消失得無影無蹤了。

在燈光的照耀下，泡泡呈現(xiàn)出各種顏色。有的是紫色，像葡萄；有的是紅色，像火球；有的是綠色，像小草。

各式各樣的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫蘆，還有的像雞蛋。

泡泡們像一群調(diào)皮的孩子四處亂跑。有的落在小姑娘的頭上，像一頂美麗的皇冠；有的飛到小男孩的肩膀上，像一枚軍人的徽章；有的降到小男孩的頭上，像一頂軍人的帽子；還有的飄到桌子上，“砰”的一聲，像玻璃一樣破了。

最后，泡泡一齊飛向每一個角落，我們的教室成了泡泡的海洋。我們笑著，跳著，歡笑聲回蕩在教室里。

二年級作文吹泡泡篇五

“老爸，我好無聊呀，讓我玩會電腦吧！”我無精打采的說。正在看股票的老爸轉(zhuǎn)過身，看了看我，“一本正經(jīng)”的說：“教你玩一個我小時候最好玩，最有趣的游戲，吹泡泡，好嗎？泡泡水是這樣做的……”哦，我倒！

我學會了制造泡泡水，到隔壁店把我的小伙伴陸秀林，徐秋昱，曹晟一起叫了出來，也“一本正經(jīng)”的對她們說：“現(xiàn)在我教你們玩一個很古老的游戲，這可是我老爸小時候玩的哦！”“什么游戲？”秀林迫不及待地問?！按蹬菖荨蔽一卮鹫f。“誰沒玩過，這有什么稀奇的，我老媽給我買過泡泡水，我吹過?！辈荜纱舐曊f。“你那是用錢買的?！蔽掖舐曊f，“我可是自制的……”“好了，別吵了，我們快做泡泡水玩吧！”徐秋昱說。

泡泡水是這樣做的：先放幾滴“白貓”洗潔精在塑料杯里，再倒一些水在杯子里用吸管攪拌幾下就好了，很簡單，你一定學會了吧！

我用吸管在泡泡水里蘸了蘸，吹了起來，慢慢的吹是一個個大泡泡，好像一個個七彩小氣球，用力一吹，是一個個的小泡泡，好像一顆顆晶瑩剔透珍珠！泡泡在陽光下漫天飛舞，五顏六色，好看極了！

看著漫天飛舞的泡泡，我看呆了，我好希望自己就是其中的一個小泡泡，穿著五顏六色的衣裳，在陽光中，迎風舞蹈……“喂，沈潘欣，你在發(fā)什么呆呀？”徐秋昱叫醒了我，我笑了，說：“誰發(fā)呆了，我們來比賽吧，看誰吹的泡泡大，誰吹的泡泡多。”……

吹泡泡，很好玩，你也一定很喜歡，是吧！

二年級作文吹泡泡篇六

在太陽照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個個輕輕地飄了起來。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了！

泡泡飛在太陽下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛的毛毛蟲，十分有趣。

我吹的泡泡越來越大，越來越多，就像無數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。

我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，陽光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對我說：“嗨，你能追得上我嗎？”

我吹的泡泡越來越大，就像一個巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

二年級作文吹泡泡篇七

上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看??？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。

我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：

小泡泡，小泡泡

五顏六色飛滿天，碰到什么就消失。

消失了，消失了，小泡泡上哪去了？

找啊，找啊找啊找，再也看不到，可憐的泡泡化成水了！

二年級作文吹泡泡篇八

今天活動課上，老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水，讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

首先，我拿著吸管蘸了點泡泡水，再輕輕一吹，泡泡就一個一個冒了出來，搖搖晃晃地飛上了天。

“快看我的泡泡飛得多高呀!”

“那些泡泡多漂亮啊!”

只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來，來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的，晶瑩剔透，還閃爍著七彩的光芒，美麗極了。它們在空中還展現(xiàn)出了不同的形態(tài)，有的像一個個小彩球，有的像一對親密無間的“雙胞胎”，還有的像米老鼠的小腦袋……

突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個泡泡“擅自離開”隊伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了，還有的隨著風姑娘越飛越高了。

同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡，看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

泡泡給我們帶來了無限的歡樂，我真希望把時間留住，把泡泡留住……

二年級作文吹泡泡篇九

周沐芝

星期天，小明約上小高和小紅一起到公園里吹泡泡。

小明一手拿著肥皂水，一手拿著小圓環(huán)，用小圓環(huán)沾一沾肥皂水，之后又把小圓環(huán)放到嘴巴前面，深吸一口氣，鼓起腮幫子輕輕一吹，泡泡們有的去看蝴碟跳舞，有的去聽鳥兒唱歌了。

泡泡有的像一串串糖葫蘆，有的像一顆顆水晶球，還有的像一群可愛的小蜜蜂。它們大的像蘋果，小的像美麗的珍珠。綠的、紅的、黃的……在太陽的照耀下，泡泡五光十色美麗極了。泡泡有些在趕蝴蝶們的舞會，有些去找蜜蜂玩。

小紅看見了羨慕地說：“要是我也輕飄飄的，就可以飛上天看嫦娥了?！毙≤娕d奮地說：“我也想吹更多更大的泡泡?！?/p>

他們說著笑著，笑聲布滿了整個公園。

二年級作文吹泡泡篇十

今天下午晴空萬里，我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾點泡泡水，然后手一甩，許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

泡泡的形狀真美麗，有圓圓的泡泡，圓圓的泡泡可神奇啦，它會滾動，有大、有小，大的像氣球、足球，小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的，就像孩子和媽媽抱在一起一樣；有一串串的，就像一串串冰糖葫蘆一樣。

泡泡的顏色真美麗，有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色，五彩斑瀾。

泡泡可真調(diào)皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一秒在天上，下一秒就不見了。

假如我是泡泡，我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

我太喜歡我的泡泡器啦。