為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇三

一、活動主題：野炊郊游踏青，感受大自然。

二、活動時間：20xx年10月27號（暫定）【星期六】

三、活動地點：松山學院附近、男生所霸占到的河邊圣地

四、參與人員：新興幫（三代同堂若40人）

五、組織人員：大哥大

六、活動目的：

1、為了進一步增強松山新興同胞們的團結(jié)互助精神和集體凝聚力，增進彼

此的接觸和了解，加強感情交流；

2、秋高氣爽，陽光明媚，盡情回歸大自然愜意懷抱；

3、豐富大學生活，放飛學習及生活上的壓抑，鍛煉自己的野外求生技能。

七、活動準備階段：

1、初定10月24日晚20:00（星期三），召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務予以分配，并敲定其它活動明細；

2、10月26日下午（星期五），安排男生若干名，到學校后山拾獲干柴，帶路者順道介紹后山沿途風光，作為野炊前的熱身活動；

3、10月26日傍晚（星期五），男生2-3名，到學校附近找好野炊地點并使用人肉式霸占；

4、星期五下午游覽后山前借齊小型拖車，約2臺用以運柴，3-4臺用以搬運相關(guān)炊具與食品，1臺運大瓶的礦泉水，總共5-6臺；

5、定借野炊炊具（心意屋）；

6、準備好拍艷照的高科技產(chǎn)品，保持滿電滿血狀態(tài)。

八、活動方案:

1、星期六早晨負責買菜的同學于7：30在計算機樓門前集合。

2、其余參加活動的孩子于xxx點在計算機樓門前集合。

3、野炊任務安排具體如下:

（1） 借小拖車：（2人）xxx,

（2） 上山拾干柴：（大一全體男生+帶路男）

（3） 確定路線、野炊地點，人肉霸占：（2-3人）

（4） 星期六早上買菜：（兩女四男）

（5） 洗炊具、食品，用袋打好包裝：（大一全體女生+大二男女若干）

（6） 到達目的地后,負責搭建灶臺、燒火：

（7） 負責燒菜：

4、開伙大概時間為xx點。

5、用餐結(jié)束之后，一起去附近游玩拍艷照

6、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。

九、活動注意事項如下：

1、參加人員必需要有強烈的集體感

2、秉承勞動最光榮宗旨活，爭做一塊磚，哪里需要搬到哪里

2、必須注意安全.保護好人身以及人身安全

3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲

4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機會

5、嚴格遵照老師兄指令：大一男生執(zhí)柴，大二男生挖爐，大三男生等吃

十、必買物品：

飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、。。。。。。

十一、補充：

1、大家覺得總經(jīng)費要多少？

2、想吃什么菜、或者想要親自煎、炒、燜、燉、煮一味什么菜？可以列出所需要的材料以便決定購買，謝謝`(*∩_∩*)′

3、以上策劃有什么要補充的、或者有錯的地方，請補充修正。

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇四

我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結(jié)合。

第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求。

依據(jù)每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發(fā)展學生對社會的責任感，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學生的特點，結(jié)合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：

（一）活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組，興趣小組具體活動有：作文教學及賞析等，活動時間基本定在雙周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

（二）活動具體時間及內(nèi)容

第二周選拔成員

第四周課余生活

第六周觀察發(fā)現(xiàn)

第八周我熟悉的人

第十周一件有趣的事

第十二周傳統(tǒng)文化

第十四周我的好伙伴

第十六周春天的一幅畫

（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。

（四）小組成員名單

由各班主任交遞名單到李革麗老師。

通過本學期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展

活動計劃表 活動計劃和活動方案篇五

通過數(shù)學實踐活動使學生體會數(shù)學與自然，數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系，增進學生對數(shù)學的理解，增強學生應用數(shù)學的信心，使學生初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會，初步運用所學的數(shù)學知識去解決日常生活中的問題，培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。

1、學科性原則：數(shù)學實踐活動必須緊緊圍繞運用數(shù)學知識這個中心，必須緊扣數(shù)學教材的內(nèi)容;

2、實踐性原則：數(shù)學實踐活動必須以學生的實踐活動為主，必須是學生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實踐活動;

3、全員參與的原則：數(shù)學實踐活動應是全體學生參與的活動，決不是教師或個別學生演示，或部分學生操作，其他學生看熱鬧，只動口不動手的活動;

4、知識的應用性原則：數(shù)學實踐活動要使學生學以致用，教師要挖掘教材中與實際生活有密切聯(lián)系的因素，讓學生運用數(shù)學的思維方式去觀察社會，去解決日常生活中的實際問題;

5、探索創(chuàng)新性原則：數(shù)學實踐活動是在教師的幫助下，學生自主地實踐活動，對于解決問題的思路、途徑、方法，教師不必多加限定，讓學生充分開動腦筋，大膽地進行嘗試，努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務;

6、活動多樣性原則：數(shù)學實踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性：可以在室內(nèi)，也可以在室外，可以在課內(nèi)，也可以在課外，可以在校內(nèi)，也可以在校外;活動方法的多樣性：如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實驗、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性：個人活動、小組活動、全班活動等。

小學數(shù)學教材六年級上冊的教學內(nèi)容包括：分數(shù)乘法，分數(shù)除法，比，百分數(shù)，位置與方向，圓，扇形統(tǒng)計圖，數(shù)學廣角，綜合與實踐主題活動等，根據(jù)教材的這一教學內(nèi)容，確定六年級上學期的數(shù)學實踐活動內(nèi)容為：

1、根據(jù)教材圓的概念和周長這一部分知識，進行以《確定起跑線》為主題的數(shù)學實踐活動，一方面，使學生體會到，數(shù)學在生活中無處不在，在各個生活領域，隨處都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光看待生活、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學問題的習慣;另一方面，使學生學會應用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題，進一步提高問題解決的能力?；顒訒r間在10月份。

2、根據(jù)扇形統(tǒng)計圖這一知識，進行以《節(jié)約用水》為主題的數(shù)學實踐活動，讓學生進行社會調(diào)查，并運用所學的統(tǒng)計知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進行簡單的統(tǒng)計，活動時間在十二月份。

1、根據(jù)學生居住范圍把全班學生分成若干小組，選出能力較強的學生作組長，小組的成員要兼顧學生各方面的表現(xiàn)，并對各小組的活動提出要求。老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系，征得社會各方面的大力支持;或請家長幫忙，對于學生的活動能給予方便。

2、小組活動的時間以學生的`業(yè)余時間為主，如周六、周日、節(jié)假日等，活動的方式以小組活動為主，也可以在小組長的協(xié)調(diào)下，合理分工，分散活動。

3、把每周五早自習的時間定為各小組實踐活動的交流與總結(jié)時間， 教師要了解各小組的活動情況，對活動的形式、內(nèi)容等進行合理的調(diào)整，以達到對學生實踐活動的有效調(diào)控;同時各小組長要對一周來的活動情況進行總結(jié)，并提出下一周活動的具體要求。

1、學生按劃分的小組在組長的組織帶領下，進行社會實踐活動，活動的內(nèi)容要根據(jù)本學期數(shù)學實踐活動的主題來確定。每月的具體活動內(nèi)容如下：十月份：

活動主題：《確定起跑線》

活動的主要內(nèi)容：

(1)讓學生經(jīng)歷運用圓的有關(guān)知識計算所走彎道距離的過程，了解“跑道的彎道部分，外圈比內(nèi)圈要長”，從而學會確定起跑線的方法。

(2)結(jié)合具體的實際問題，通過觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學活動，讓學生通過獨立思考與合作交流等活動提高解決實際問題的能力。

(3)在主動參與數(shù)學活動的過程中, 讓學生切實體會到探索的樂趣，感受到數(shù)學在體育等領域的廣泛應用。

十二月份：

活動主題：《節(jié)約用水》

活動的主要內(nèi)容：

(1)通過考察活動，使學生認識到水是生命之源，增強珍惜每一滴水的意識。

(2)學習從不同角度認真分析水資源短缺問題，嘗試合理的、有意識地探究和解決水資源短缺問題，養(yǎng)成科學用水的習慣。

(3)使學生意識到越來越嚴重的水污染是造成水資源短缺的重要原因。

(4)通過調(diào)查訪問、搜集資料等方式的運用，培養(yǎng)學生處理信息的能力。

2、在教師的具體指導下，對各小組調(diào)查的材料進行篩選，刪除與數(shù)學知識關(guān)系不大的內(nèi)容。

3、在學生進行大量的實踐活動的基礎上進行全班學生都參加的數(shù)學實踐活動課。(活動時間不限于40分鐘，把準備的活動內(nèi)容進行完。)