做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

新學期計劃作文字左右篇二

時間過得很快，一眨眼間就到了暑假，暑假可是我們學生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的，可以找同學玩;可以在空調(diào)房里背英語單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂。

當然暑假不能光玩，作業(yè)時不能夠忘記的，暑假必須得完成老師布置的作業(yè)，為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力，也為了讓自己的功課不會耽誤，于是我便做了一個合理安排時間表：

9：00~9：30起床(漱口洗臉肯定都包含進去了)

9：30~10：30語文英語作業(yè)

10：30~11：00練琴

11：00~12：30自由活動(說白了就是吃飯)

12：30~13：00練琴

13：00~14：00數(shù)學英語作業(yè)

14：00~14：10休息時間

14：10~14：40練琴

14：40之后就自由了!

這是我自己制定的暑假安排表，我覺得這樣自己的暑假既能學到知識，又能盡情放松，希望自己可以度過一個有意義而又難忘的暑假!

新學期計劃作文字左右篇三

暑假終于到了，在此制定暑假學習計劃。

一、每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素，讓我在英語上與其他學生有相當大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

二、多做理綜題。到了初二，數(shù)學和科學將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

三、整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

四、預(yù)習八年級上冊的內(nèi)容，讓下一學期學得更加輕松。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

新學期計劃作文字左右篇四

雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃

爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次，希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌，下面我把我的學習計劃向大家匯報如下：

1、每天完成寒假作業(yè)5頁。

2、每天練習一頁字。

3、每天背誦乘法口訣。

4、每天讀半個小時的課外書。

5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

6、爭取在開學前預(yù)習下學期的前兩個單元。

7、堅持開展一些有意義的健身活動。

8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

9、堅持進行看圖說話練習，提高自己的語言表達能力。

10、有意識對自己進行細心訓練，提高作業(yè)的成功率。

為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹，每完成一項任務(wù)，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務(wù)。

新學期計劃作文字左右篇五

我升初中了，學習壓力重了。增加了。我要好好學習了，要制定一份學習計劃了。

1、課前做預(yù)習，帶好上課要用的東西。

2、上課注意力集中，好好聽課，積極發(fā)言，做課堂筆記，認真完成課堂練習。

3、上自習時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書。

4、與戲中有不會的去問家長，同學，老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

5、虛心聽取同學發(fā)言，善于吸取他人的意見與建議，不要隨便打斷別人發(fā)言，不譏笑別人的錯誤。

6、要善于合作學習，參加小組的討論。

7、每年睡前要反思一下：幾天我學到了什么？重點與難點什么？有哪些不會的？并想一些補救的辦法。

8、一周與一月結(jié)束，都要及時復(fù)習前一段所學的內(nèi)容。做到天天清，周周清，月月清。

我的學習計劃就是這些了。

新學期計劃作文字左右篇六

新學期很快就會到來，我就進入了五年級下學期的學習當中，將是一個新的'開始，新的開始令我期待，我也給自己定了目標，有了新要求，新打算。

1.每天獨立完成作業(yè)，字跡工整，不馬虎，不能做錯太多題，做完要仔細認真的檢查 ，每天晚上給自己一個小時時間的晚自習，做到又快又好。

2.每天早晨的早自習要做到高度集中，上課要積極思考，積極發(fā)言，遇到不懂的第一時間去問老師。

3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，但，必須是完成所有的作業(yè)情況下，積極鍛煉身體，有了好身體才能夠好好學習 。

4.在學習上，如果遇到困難，先讓自己學會獨立思考，實在不會再問老師，要學會預(yù)習跟復(fù)習，找到自己的問題，有的放矢的去認真的解決問題。

5.每天要做（1）想學，（2）會學，（3）學好，我將在下學期的學科上更加努力，取得優(yōu)異的成績，做一個品學兼優(yōu)的好學生。