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          工會活動方案(四篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-06-12
          更三高考院校庫

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          工會活動方案篇一

          一、活動目的

          充分調(diào)動和發(fā)揮職工群眾的潛在智慧和創(chuàng)造力,為推動疾控和諧發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。推動全面建設(shè)小康社會做出努力。

          二、時間安排

          “我為疾控做貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子合理化建議活動是今后中心工會服務(wù)單位的一項(xiàng)長期工作,要常抓不懈。

          今年的時間安排為:

          20xx年10月為發(fā)動組織階段。

          20xx年11月1—10日為收集整理階段。

          20xx年1☆☆1月11—20為發(fā)布實(shí)施階段。

          20xx年11月21日—30日為總結(jié)評審階段。

          三、活動內(nèi)容

          “我為疾控做貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子合理化建議活動,主要立足于疾控和諧發(fā)展,由職工圍繞隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、工作質(zhì)量、技術(shù)創(chuàng)新、文化氛圍、安全、窗口服務(wù)等方面提出有價值、可實(shí)施的合理化建議和技術(shù)改進(jìn)項(xiàng)目。

          活動的重點(diǎn)是:發(fā)動組織職工立足本職崗位開動腦筋,為單位發(fā)展出主意、想辦法,以小建議、小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動為載體,充分激發(fā)職工的智慧性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,營造奮發(fā)向上的單位文化,增強(qiáng)疾控凝聚力,從而推動疾控中心和諧發(fā)展。

          四、活動組織及要求

          (一)積極發(fā)揮工會組織的作用,組織引導(dǎo)廣大員工涌躍參與到“我為疾控做貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子合理化建議活動中。要以合理化建議活動為突破口,掀起活動高潮。

          (二)活動由中心工會具體組織實(shí)施。工會應(yīng)深入科室,具體指導(dǎo)、組織發(fā)動、收集、整理、分類、建檔、發(fā)布、實(shí)施、跟蹤等工作,并借鑒其他單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,組織相互學(xué)習(xí)、觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等活動。

          (三)為了保證合理化建議的質(zhì)量,應(yīng)做到一事一議,即:建議者以科室為單位集中討論,并書寫整理好建議書,提交到工會。

          (四)所提建議應(yīng)主題明確,切合實(shí)際,可行性強(qiáng),有解決問題的方法和措施。

          五、評審及獎勵

          “我為疾控做貢獻(xiàn)”金點(diǎn)子合理化建議活動的評審、反饋、評定及獎勵,中心將把職工的合理化建議歸類、評審,并根據(jù)實(shí)際情況給予答復(fù)和處理;對積極認(rèn)真提出合理化建議的,中心將依據(jù)建議質(zhì)量和采納情況評選出金點(diǎn)子和優(yōu)秀科室。

          工會活動方案篇二

          為了豐富我園教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立互相配合、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識,增進(jìn)情誼。金葉花園幼兒園工會組織教職工與20xx年10月26日赴南京玄武湖開展秋游活動,具體活動方案如下:

          與秋天擁抱和快樂同行

          豐富教職工的。文化生活,增添了生活的樂趣。

          感受集體的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)了教職工的工作熱情。

          4、活動時間:20xx年10月26日上午(周六)

          5、活動參加人員:幼兒園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍(lán)光幼)

          6、活動地點(diǎn):南京玄武湖

          1.出行方式:早晨統(tǒng)一乘坐大巴車(注:自行返程)

          2.上車時間:8:00出發(fā)

          3.9:00拍集體合照

          4.9:30—11:00集體組織活動

          5.11.00分組活動:

          分為小班組、中班組、大班組、后勤兩組、行政組。(班組長、保育組長為小組負(fù)責(zé)人)

          1.參加活動人員自己準(zhǔn)備食物、工具。

          2.活動過程中注意安全。

          3.統(tǒng)一服裝

          工會活動方案篇三

          20xx年x月x日-20xx年x月xx日

          (各類活動及獎勵主要針對臨床醫(yī)師/技師)

          (一)醫(yī)師記錄片

          (二)“關(guān)愛醫(yī)師健康”趣味體育活動

          (三)十佳杰出醫(yī)師/技師、十佳優(yōu)秀青年醫(yī)師/技師、“老驥伏櫪”獎(工齡30年以上醫(yī)師/技師)評選活動

          (四)優(yōu)秀科主任評選活動(5名)

          (五)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選活動(3個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì))

          以科室為單位,臨床科室根據(jù)業(yè)務(wù)收入增長率(時間段20xx.11—20xx.4,剔除藥品收入,占50分)、陽光用藥20分、病歷質(zhì)量15分、糾紛投訴15分),按分?jǐn)?shù)評選出2個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),醫(yī)技科室根據(jù)業(yè)務(wù)收入增長率(時間段20xx.11—20xx.4,占70分)、糾紛投訴30分,按分?jǐn)?shù)評選出1個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

          (六)三基知識及心肺復(fù)蘇技能擂臺賽

          (七)病歷書寫比賽

          (八)“醫(yī)人醫(yī)事”作品征集活動

          (九)醫(yī)師節(jié)表彰總結(jié)大會

          x月xx日下午15:00召開表彰大會,對醫(yī)師節(jié)各項(xiàng)先進(jìn)進(jìn)行表彰獎勵。

          具體工作要求按需聯(lián)系各位主任,請各位科主任務(wù)必重視本次活動,落實(shí)各項(xiàng)活動人員安排。

          對于以上各類獎勵評選細(xì)則,醫(yī)務(wù)科保留最終解釋權(quán)。

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          工會活動方案篇四

          1、4月底在電視臺、《報刊》以市委、市政府名義向全市廣大職工致以節(jié)日的祝賀。

          2、在主要鎮(zhèn)鄉(xiāng)懸掛《工會法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)宣傳橫幅。

          3、深入企業(yè)宣傳“共同約定行動”,督促企業(yè)帶頭履行社會責(zé)任,努力做到不裁員、不減薪。組織開展技能比賽和“節(jié)能減排活動”,動員職工主動獻(xiàn)計(jì)出力,與企業(yè)和衷共濟(jì),共渡難關(guān),共謀發(fā)展。

          在積極推進(jìn)全市工會組建工作的同時,重點(diǎn)抓好xx地震失地農(nóng)民過渡安置點(diǎn)工會組建工作,大力宣傳工會職能職責(zé),及時成立籌備班子,選舉產(chǎn)生安置點(diǎn)工會聯(lián)合會并授牌,明確工會聯(lián)合會工作職責(zé)、近期目標(biāo)和人員分工。

          1、擬于4月28日組織全市各級勞模約80人到我市某工業(yè)園區(qū)進(jìn)行考察,開展勞模為邛崍經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動,請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對勞模作慰問講話。

          2、擬于4月26日與上級總工會聯(lián)合在過渡安置點(diǎn)舉辦一場大型慰問文藝演出。

          1、繼續(xù)抓好我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工和企業(yè)上崗人員的培訓(xùn)工作,力爭在4月底前舉辦一期培訓(xùn)班。

          2、擬于4月23日,在xx過渡安置點(diǎn)舉辦一場就業(yè)招聘會,屆時組織我市10個以上企業(yè)參加,提供就業(yè)崗位150個以上。

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