高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹，包括河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)解讀、河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)制、河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

以下是河南科技職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

1.培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段，進(jìn)行診治疾病的能力。

2.主要課程設(shè)置

英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護(hù)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)及營(yíng)銷等。

3.開設(shè)專業(yè)課程

1、正常人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能

主要學(xué)習(xí)基本組織和人體各系統(tǒng)器官的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)、人體胚胎發(fā)育概要及人體各系統(tǒng)生理功能?？?cè)蝿?wù)是使學(xué)生認(rèn)知人體的組成和重要器官的位置和功能，掌握和熟悉以醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)所必需的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，了解形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系，為學(xué)習(xí)其他醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。 2、影像電子學(xué)基礎(chǔ)

主要內(nèi)容是電工學(xué)及電子技術(shù)的基本知識(shí)，旨在使學(xué)生學(xué)會(huì)電路的基本分析和計(jì)算方法，掌握一定的實(shí)踐操作能力，為后續(xù)的影像設(shè)備學(xué)課程打下基礎(chǔ)。

3、局解與斷層解剖學(xué)

該門課程是局部解剖學(xué)與斷層解剖學(xué)兩門課程的融合課程。局部解剖學(xué)是按照人體的部位由淺及深對(duì)各部結(jié)構(gòu)的形態(tài)、位置及相互關(guān)系等進(jìn)行描述的解剖學(xué)。人體斷層解剖學(xué)是用斷層方法研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及相關(guān)功能的科學(xué)。本課程旨在使學(xué)生掌握影像相關(guān)解剖學(xué)的基本知識(shí)，滿足臨床CT、MRI及超聲等診斷的需要。

4、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備

主要內(nèi)容是常見(jiàn)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理，使用和保養(yǎng)知識(shí)。旨在使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的影像設(shè)備專業(yè)知識(shí)，具備一定的操作技能和維護(hù)技術(shù)，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。

5、內(nèi)科學(xué)概論（包括內(nèi)科、兒科、傳染科）

主要內(nèi)容是常見(jiàn)內(nèi)科、兒科、傳染科疾病的病因、病理生理改變，常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療、預(yù)后及轉(zhuǎn)歸?？?cè)蝿?wù)使學(xué)生對(duì)內(nèi)科、兒科、傳染科疾病的發(fā)生、發(fā)展、臨床表現(xiàn)、檢查方法和診治原則等各方面有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為患者的各種影像學(xué)資料做出正確的影像學(xué)診斷奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、外科學(xué)概論（包括外科、五官科、婦產(chǎn)科）

主要內(nèi)容包括外科學(xué)、五官科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)的基本理論知識(shí)，常見(jiàn)病、急危重癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預(yù)防措施。其任務(wù)是使學(xué)生對(duì)外科、五官科、婦產(chǎn)科疾病的發(fā)生、臨床表現(xiàn)、檢查方法和診治原則等各方面有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為患者的各種影像學(xué)資料做出正確的影像學(xué)診斷奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、影像成像原理與技術(shù)

主要內(nèi)容是X線、CT、MRI、超聲、放射性核素成像原理及相關(guān)的物理學(xué)知識(shí)，數(shù)字圖像基礎(chǔ)和圖像顯示知識(shí)，X線攝影技術(shù)、X線造影檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、磁共振檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)等知識(shí)。旨在使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)影像成像的基本原理和操作方法等。

8、醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)

主要內(nèi)容是各系統(tǒng)正常影像表現(xiàn)，各系統(tǒng)疾病基本影像表現(xiàn)，常見(jiàn)疾病的影像學(xué)表現(xiàn)。旨在使學(xué)生獲得影像診斷的基本理論知識(shí)和必要的診斷技能，具有分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

9、超聲診斷技術(shù)

主要內(nèi)容是通過(guò)超聲成像設(shè)備，以聲像圖顯示人體組織和器官斷層解剖與病理形態(tài)變化；或者進(jìn)行介入操作，以達(dá)到診斷和治療的目的。旨在使學(xué)生獲得超聲診斷學(xué)的基本理論知識(shí)和必要的診斷技能，具有分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4.培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí)

2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)（包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等）及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能

3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力

4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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二、河南科技職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

周口科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案，具有統(tǒng)招資格的普通高等院校。學(xué)校始建于1981年，地處有“華夏先驅(qū)、九州圣跡”美譽(yù)之稱的河南省周口市。這里歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚，傳承著人類5000多年的文明。學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的沙潁河畔，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，是理想的修身治學(xué)之地。學(xué)院占地900多畝，建筑面積29萬(wàn)多平方米，全日制......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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