20233高考中，語文作為主科之一，占分比例很大，滿分150分。高考語文除了考察考生的語文知識(shí)積累與語文素養(yǎng)，更考察了考生的思維能力和語言表達(dá)能力。掌握一些語文答題技巧會(huì)使大家在高考語文答題過程中節(jié)省一些時(shí)間。

高中語文古詩鑒賞題滿分答題技巧

一、熟悉并分清古典詩歌的類別(從內(nèi)容角度劃分)

熟悉以后，可以快速推斷出詩歌的內(nèi)容，以及常用什么手法。譬如：

1、寫景抒情類。如山水田園詩，這類詩，內(nèi)容當(dāng)然是寫所見所聞的自然景物，手法常從修辭角度和抒情方式角度考查。

2、即事感懷類。如送別、登高等，這類詩，不外乎即景生情，睹物思人，即事有感，譬如惜花、傷春、悲秋等等，手法多樣。

3、詠物言志類。如詠物詩，則托物抒情、托物言志(總說)，懷才不遇、堅(jiān)貞不屈、孤芳自賞、潔身自好、積極進(jìn)取、孤傲高潔、不流于俗、不同流合污等等(思想內(nèi)容)，象征、比喻、擬人、對(duì)比、襯托、雙關(guān)、比興等等(表現(xiàn)手法)。

4、懷古詠史類。這類詩，則懷古傷今、懷古傷己、借古諷今(總說)，昔盛今衰、物是人非、憂國憂民、壯志未酬(思想內(nèi)容)、用典、聯(lián)想、對(duì)比、襯托、揚(yáng)抑、諷刺(表現(xiàn)手法)。5、邊塞征戰(zhàn)類。這類詩，多著意于絕域風(fēng)物的描寫，以抒寫軍旅之苦辛、戍卒之離思鄉(xiāng)情或表現(xiàn)將士浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國的愛國主義精神，形成“英雄氣概兼兒女心腸”的創(chuàng)作模式，但也有例外。喜用術(shù)語：豪邁、慷慨激昂、建功立業(yè)、保家衛(wèi)國、奮勇殺敵、不怕犧牲、生活凄苦、思鄉(xiāng)思親、報(bào)國無門、歸家無望、茍且偷安、連年征戰(zhàn)、窮兵黷武、悲憤、哀痛、憤懣等等(思想內(nèi)容)，烘托、渲染、對(duì)比、雙關(guān)、諷刺等等(表現(xiàn)手法)。

二、形象意境

形象畫面：這首詩描繪了怎樣的形象(描繪了怎樣的畫面)?景物有什么特點(diǎn)?

意象意境：詩歌營造了怎樣的意境氛圍?或直接點(diǎn)明某意象，要求簡要賞析。

【背景知識(shí)】

1.形象——詩歌中的形象，既指抒情詩中的抒情主人公(抒情主體形象)，更多的則是指詩歌中所描寫的景與物。意象是寓“意”之“象”，是詩歌用來寄托詩人主觀情思的客觀物象，包括景和物。

2.意境——詩人要表達(dá)的思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種藝術(shù)境界。常見意境特點(diǎn)術(shù)語：繁華熱鬧、孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬靜安謐等。

【答題模式】

形象畫面分析：特征+形象畫面定位

意象意境解說：意境描摹+特點(diǎn)概括(或效果簡析)。即先用自己的話把詩句的意境描摹出來，再概括情境特點(diǎn)(如雄渾壯闊、高闊遠(yuǎn)深、恬靜優(yōu)美、蕭瑟凄涼、生機(jī)勃勃、孤寂冷清等)，或者對(duì)意境的作用效果加以簡單解說。

三、情感主旨

情感主旨類題型主要考查三個(gè)方面：對(duì)所抒感情的理解，對(duì)詩歌深層含義的揭示，對(duì)詩歌主旨的把握。

【設(shè)問方式】

情感——詩歌表達(dá)了怎樣的感情情趣(思想感情有何變化)?或要求分析詩句蘊(yùn)含了作者何種心情。

主旨——反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)(主旨是什么)?或就主旨句、關(guān)鍵詞語發(fā)問，要求解析情感主旨。

【背景知識(shí)】

對(duì)古典詩歌常見的5種情感類型應(yīng)該熟知：

1.人生志向，包括建功立業(yè)的渴望，壯志難酬的悲嘆，宦海沉浮或仕途失意的苦悶，潔身自好的追求，寄情山水、歸隱田園之志等。

2.憂國傷時(shí)，包括揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，表現(xiàn)山河淪喪的痛苦，反映邊塞征戰(zhàn)的壯烈，憂慮百姓離亂，擔(dān)心民族命運(yùn)，感嘆昔盛今衰等。

3.人生感受，包括傷春悲秋，嘆息人生短暫、韶光易逝，感傷世事多變，抒寫告慰平生的喜悅等。

4.思鄉(xiāng)懷人，包括羈旅愁思，思念親友，邊關(guān)思鄉(xiāng)，閨中感懷等。

5.送別感懷，如依依不舍，情深意長，坦陳心志等。

2023高考語文閱讀理解答題技巧是什么

一、重點(diǎn)句子在文中的含義

【思路】①關(guān)注句子本身的手法 ②關(guān)注關(guān)鍵詞 ③聯(lián)系上下文 ④最終落腳到作者為什么這么寫（聯(lián)系主旨）⑤如果問作用，還必須考慮句子所處的特殊位置（開頭、結(jié)尾、中間過渡等）

二、重點(diǎn)詞語的理解

【思路】1、解釋本意和在文中的具體意義

2、是否用到手法，結(jié)合內(nèi)容，順著手法往下說，看該手法的運(yùn)用寫出事物的什么特點(diǎn)，有何效果？

3，作者為什么用這個(gè)詞（聯(lián)系主旨，表現(xiàn)了什么情感）

三、散文的思路

【問題】說說作者的思路？本文是如何逐層展現(xiàn)主旨的？本文的材料安排有何特色？文章是如何謀篇布局的？

【思路】①作者圍繞什么中心（或以什么為線索）②先寫了什么，再寫了什么，最后寫了什么③這些材料是按照什么順序組織的（時(shí)間、空間、邏輯，虛到實(shí)，感性到理性，現(xiàn)實(shí)到回憶，中國到外國……），表達(dá)了怎么的主旨。

2023高考語文答題技巧

先說時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題，一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定，平時(shí)訓(xùn)練也多，基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒有充分的依據(jù)，不要擅自改動(dòng)。

答題策略：

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。

2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。

3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長久，時(shí)間長了原本是正確的反而會(huì)覺得像是錯(cuò)的，如無把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱，有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語往往是對(duì)的。