高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)介紹，包括廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)解讀、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)制、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)介紹

以下是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：機(jī)械制造與自動(dòng)化

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)構(gòu)建以典型金屬/非金屬材料產(chǎn)品機(jī)械制造過程為主線，兼顧機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造，將職業(yè)活動(dòng)中的典型工作任務(wù)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，適合廣東先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向，能適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線崗位需求的具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的高技術(shù)技能型人才。

主干課程：工程力學(xué)、機(jī)械制圖與CAD繪圖、工程材料與加工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、金屬切削加工及裝備、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控編程與操作、特種加工技術(shù)、MasterCAM零件加工、機(jī)床電器控制技術(shù)等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、機(jī)械制圖測(cè)繪與CAD實(shí)訓(xùn)、機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)、鉗工考證實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、電工與電子實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)見習(xí)、UG零件制造、特種加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)踐、液壓與氣動(dòng)技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和頂崗實(shí)習(xí)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)自2004年開辦以來，教師隊(duì)伍由在先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域從事多年設(shè)計(jì)、科研和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教授和副教授、講師、行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成，其中博士3名，正教授2名，副教授2名，講師1名，是一支結(jié)構(gòu)合理的老、中、青教師團(tuán)隊(duì)，擔(dān)負(fù)教學(xué)工作和科研。在“麥可思數(shù)據(jù)有限公司”導(dǎo)出的“中國(guó)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量藍(lán)皮書”之稱的《社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告》里，我校“機(jī)械制造與自動(dòng)化”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量排在全國(guó)示范性高職院校前列，位于我校工科畢業(yè)生前列。順應(yīng)廣東省先進(jìn)制造技術(shù)朝著精密制造強(qiáng)省邁進(jìn)對(duì)人才的需求，本專業(yè)課程體系緊跟畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，注重機(jī)械制造類人才的培養(yǎng)，以數(shù)控加工技術(shù)為主要手段，兼顧傳統(tǒng)加工技術(shù)的發(fā)展培養(yǎng)精密機(jī)械制造的人才。

歷屆畢業(yè)生大部分在企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)等技術(shù)工作，從事機(jī)床裝備應(yīng)用、運(yùn)行與管理工作；部分畢業(yè)生從事機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品的采購(gòu)、銷售、管理領(lǐng)域。部分畢業(yè)生就業(yè)于一汽-大眾汽車有限公司知名企業(yè)，從事汽車零件的制造與生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，對(duì)畢業(yè)生高度評(píng)價(jià)。

就業(yè)方向：從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、工裝夾具設(shè)計(jì)制造等技術(shù)工作，從事機(jī)床裝備應(yīng)用、維護(hù)與運(yùn)行等技術(shù)與管理工作，從事機(jī)電設(shè)備的采購(gòu)、銷售和管理工作，從事汽車零件的制造、生產(chǎn)等技術(shù)及管理工作。廣東省正在向著精密制造強(qiáng)省的方向邁進(jìn)，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好。

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二、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，前身是“廣東省立第一職業(yè)學(xué)?！保两褚延?5年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時(shí)期，學(xué)校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生20000余人。學(xué)校秉承“德能兼?zhèn)?，學(xué)以成之”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的廣輕精神，為珠三角地區(qū)乃至全國(guó)輸送數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。--辦......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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